Vamos brincar de roda: produções de culturas infantis nas Umbandas
Data
2024-08-15
Tipo
Dissertação de mestrado
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Resumo
Esta dissertação tem como objetivo investigar as produções de culturas infantis nas Umbandas, explorando a participação das infâncias e crianças no contexto de disputa instaurado durante o século XX. Explora-se ainda, como este processo influenciou o pertencimento das infâncias na contemporaneidade e de que maneira as infâncias e crianças produzem culturas em seus territórios. Deste modo, como procedimentos metodológicos, foram utilizados a pesquisa bibliográfica e a pesquisa etnográfica. Os resultados da pesquisa indicam que existe uma relação intrínseca entre os dogmas espíritas introjetados nas práticas umbandistas durante o século XX, que resulta no deslocamento das infâncias nas Umbandas e que, este processo não se concretizou totalmente pois as filosofias bantu-diaspóricas pertencentes aos territórios das Umbandas se preservaram através das práticas culturais que se desdobraram principalmente pela linguagem e manutenção de elementos ritualísticos.
This dissertation aims to investigate the productions of childhood cultures in Umbandas, exploring the participation of childhoods and children in the dispute context established during the 20th century. It also explores how this process influenced the belonging of childhoods in contemporaneity and the way childhoods and children produce cultures in such territories. Thus, both bibliographic and ethnographic research were used as methodological procedures. The results of the research indicate that there is an intrinsic relation among the spiritist dogmas introjected in Umbandist practices during the 20th century, which results in a displacement of childhoods in Umbandas and that this process was not thoroughly materialized because the Bantu-diasporic philosophies belonging to the Umbanda territories have preserved themselves through cultural practices that unfolded mainly by language and the maintenance of ritualistic elements.
This dissertation aims to investigate the productions of childhood cultures in Umbandas, exploring the participation of childhoods and children in the dispute context established during the 20th century. It also explores how this process influenced the belonging of childhoods in contemporaneity and the way childhoods and children produce cultures in such territories. Thus, both bibliographic and ethnographic research were used as methodological procedures. The results of the research indicate that there is an intrinsic relation among the spiritist dogmas introjected in Umbandist practices during the 20th century, which results in a displacement of childhoods in Umbandas and that this process was not thoroughly materialized because the Bantu-diasporic philosophies belonging to the Umbanda territories have preserved themselves through cultural practices that unfolded mainly by language and the maintenance of ritualistic elements.
Descrição
Citação
Costa, Thais Stephanie. Vamos brincar de roda: produções de culturas infantis nas Umbandas. – Dissertação (Mestrado em Educação). Orientadora: Ellen de Lima Souza - Unifesp : Universidade Federal de São Paulo. Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas. 2024. – 114 f.