Adolescentes em conflito com a lei e violência escolar: Uma perspectiva além do estereótipo de ameaça à sociedade
| dc.contributor.advisor | Crochick, José Leon [UNIFESP] | |
| dc.contributor.advisorLattes | http://lattes.cnpq.br/5516424346600815 | pt_BR |
| dc.contributor.author | Lima, Thila Pedrozo [UNIFESP] | |
| dc.contributor.authorLattes | http://lattes.cnpq.br/1693420235077508 | pt_BR |
| dc.coverage.spatial | Universidade Federal de São Paulo. Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - EFLCH | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2023-08-03T17:23:13Z | |
| dc.date.available | 2023-08-03T17:23:13Z | |
| dc.date.issued | 2023-04-27 | |
| dc.description.abstract | Esta pesquisa teve como objetivo compreender a relação de adolescentes em conflito com a lei com duas formas de violência escolar, o preconceito e o bullying. Com base na revisão literária de produções acadêmicas sobre o assunto dos últimos cinco anos (2017 a 2022), buscou-se compreender quais são os desafios que estes adolescentes encontram para permanecer na escola e para estabelecer uma aprendizagem significativa. As formas de violência escolar e a realidade escolar vivida por adolescentes em conflito com a lei foram analisadas, principalmente, à luz dos escritos sobre educação de Theodor W. Adorno, teórico da Teoria Crítica da Escola de Frankfurt. Observou-se que esse grupo social enfrenta diversas dificuldades por ser vítima de discriminação em um contexto em que talvez não seja considerada sua necessidade de inclusão. Concluiu-se que é necessário elaborar formas para inclusão escolar de adolescentes em conflito com a lei a partir da compreensão das especificidades deste grupo social, investir na formação de professores para reflexão crítica sobre sua realidade e na criação de estratégias pedagógicas que colaborem para a criação de efetivo vínculo escolar. | pt_BR |
| dc.emailadvisor.custom | crochick@unifesp.br | pt_BR |
| dc.format.extent | 60 f. | pt_BR |
| dc.identifier.citation | LIMA, Thila Pedrozo. Adolescentes em conflito com a lei e violência escolar: Uma perspectiva além do estereótipo de ameaça à sociedade. 2023. Dissertação (Mestrado) – Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade Federal de São Paulo, Guarulhos, 2023. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.unifesp.br/handle/11600/68954 | |
| dc.language | por | pt_BR |
| dc.publisher | Universidade Federal de São Paulo | pt_BR |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | pt_BR |
| dc.subject | Violência escolar | pt_BR |
| dc.subject | Adolescência em conflito com a lei | pt_BR |
| dc.subject | Preconceito | pt_BR |
| dc.subject | Bullying | pt_BR |
| dc.title | Adolescentes em conflito com a lei e violência escolar: Uma perspectiva além do estereótipo de ameaça à sociedade | pt_BR |
| dc.title.alternative | Adolescents in conflict with the law and school violence: A perspective beyond the stereotype of threat to society | pt_BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | pt_BR |
| unifesp.campus | Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (EFLCH) | pt_BR |
| unifesp.graduateProgram | Educação e Saúde na Infância e na Adolescência | pt_BR |
| unifesp.knowledgeArea | Violência escolar | pt_BR |
| unifesp.researchArea | Inclusão Social e Vulnerabilidades | pt_BR |