Construção e aplicação de escala do tipo likert para avaliação da liderança dos enfermeiros em unidades críticas: desafios e perspectivas

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dc.contributor.advisorFerreira, Beatriz Jansen [UNIFESP]
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/2401449110051240pt_BR
dc.contributor.authorFlores, Michele Navarro [UNIFESP]
dc.contributor.authorLatteshttp://lattes.cnpq.br/2423348328813898pt_BR
dc.coverage.spatialSão Paulopt_BR
dc.date.accessioned2022-03-22T10:59:40Z
dc.date.available2022-03-22T10:59:40Z
dc.date.issued2022-02-22
dc.description.abstractLiderança em saúde é a habilidade de conduzir um grupo de pessoas, estimulando-as para um trabalho colaborativo e interprofissional. Esta pesquisa teve como objetivo construir uma escala do tipo Likert, para identificar as assertividades, fragilidades e potenciais de liderança dos enfermeiros intensivistas e emergencistas de um hospital privado da cidade de São Paulo. A pesquisa utilizou uma metodologia qualiquantitativa, de caráter exploratório e descritivo. A população foi composta por enfermeiros assistenciais e técnicos em enfermagem, que atuavam na Unidade de Terapia Intensiva (UTI) e Pronto-Socorro (PS). Foram construídas duas escalas do tipo Likert, uma específica para o enfermeiro se avaliar como líder, e outro para os técnicos em enfermagem avaliarem a liderança de seus enfermeiros. Quatro dimensões emergiram: fatores que estimulam a liderança, fatores que desafiam a liderança, fatores de estrutura institucional que influenciam a liderança e fatores de liderança frente às peculiaridades dos ambientes de Terapia Intensiva e Prontos-Socorros. Estas escalas foram submetida a um júri de 14 profissionais de enfermagem, composto por enfermeiros e técnicos, para validação de conteúdo. A escala foi composta por 37 asserções e, após a aplicação, foi validada estatisticamente quanto à sua dispersão e confiabilidade. As dimensões D2 – Fatores que desafiam a liderança – e D4 – Fatores de liderança frente às peculiaridades dos ambientes de Terapia Intensiva e Prontos-Socorros – ficaram em uma zona de conforto para os enfermeiros, o que evidencia assertividade no desenvolvimento da liderança pelos enfermeiros junto à sua equipe. As dimensões D1 – Fatores que estimulam a liderança – e D3 – Fatores de estrutura institucional – ficaram em zona de alerta, o que aponta para desafios a serem superados. Enquanto isso, para os técnicos em enfermagem, a dimensão D4 – Fatores de liderança frente às peculiaridades dos ambientes de Terapia Intensiva e Prontos-Socorros – permaneceu em uma zona de conforto. As demais, D1 – Fatores que estimulam a liderança –, D2 – Fatores que desafiam a liderança – e D3 – Fatores de estrutura institucional – ficaram em zona de alerta, necessitando de ações a médio prazo. Com este estudo, foi possível concluir que a escala tem solidez de conteúdo e estatística para a identificação das assertividades e desafios no desenvolvimento da liderança dos enfermeiros junto à sua equipe nas unidades de UTI e PS, à luz da percepção dos dois grupos profissionais.pt_BR
dc.description.abstractLeadership in health is the ability to lead a group of people, encouraging them to work collaboratively and interprofessional. This research aimed to build a Likert-type scale to identify the assertiveness, weaknesses and leadership potential of critical care and emergency care nurses a private hospital in the city of São Paulo. The research used a qualitative and quantitative exploratory and descriptive methodology. The population consisted of clinical nurses and nursing technicians who worked in the Intensive Care Unit (ICU) and Emergency Room (ER). Two Likert-type scales were built, one specific for nurses to self-assess themselves as a leader, and another for nursing technicians to assess their nurses’ leadership. Four dimensions emerged: factors that encourage leadership, factors that challenge leadership, institutional structure factors that influence leadership, and leadership factors in light of the peculiarities of intensive care and emergency rooms. It was submitted to a jury of 14 nursing professionals, composed of nurses and nursing technicians, for content validation. The scale consisted of 37 assertions and after application; it was statistically validated as to its dispersion and reliability. The dimensions D1 - Factors that encourage leadership - and D3 - Institutional structure factors - were in an alert zone, which points to challenges to be overcome. Meanwhile, for the nursing technicians, dimension D4 - Leadership factors facing the peculiarities of the Intensive Care and Emergency Room environments - remained in a comfort zone. The others, D1 - Factors that stimulate leadership -, D2 - Factors that challenge leadership - and D3 - Institutional structure factors - remained in an alert zone, requiring medium-term actions. With this study, it was possible to conclude that the scale has solid content and statistics for identifying assertiveness and challenges in the development of nurses’ leadership with their team, in the ICU and ER units, in light of the perception of the two professional groups.en
dc.format.extent173 f.pt_BR
dc.identifier.citationFLORES, M. N. Construção e aplicação de escala do tipo Likert para avaliação da liderança dos enfermeiros em unidades críticas: desafios e perspectivas. São Paulo, 2022. 173 f. Dissertação ( Mestrado em Educação em Ciências da Saúde) - Escola Paulista de Enfermagem (EPE), Universidade Federal de São Paulo, São Paulo, 2022.pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11600/63612
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de São Paulopt_BR
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesspt_BR
dc.subjectEquipe de Enfermagempt_BR
dc.subjectLiderançapt_BR
dc.subjectEducação em Saúdept_BR
dc.subjectUnidades de Terapia Intensivapt_BR
dc.subjectServiço Hospitalar de Emergênciapt_BR
dc.titleConstrução e aplicação de escala do tipo likert para avaliação da liderança dos enfermeiros em unidades críticas: desafios e perspectivaspt_BR
dc.title.alternativeConstruction and application of likert-type scale to evaluate nurses' leadership in critical units: challenges and perspectives.en
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesispt_BR
unifesp.campusEscola Paulista de Enfermagem (EPE)pt_BR
unifesp.graduateProgramMestrado em Ensino em Ciências da Saúdept_BR
unifesp.knowledgeAreaEducação em Saúdept_BR
unifesp.researchAreaEducação Permanentept_BR
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