Literatura, letramento escolar e alfabetização: história & atualidade
Data
2022
Autores
Oliveira, Fernando Rodrigues de
Vóvio, Cláudia Lemos
Orientadores
Tipo
Livro
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Resumo
Os trabalhos reunidos nesta coletânea resultam de investigações realizadas no âmbito do Núcleo Interdisciplinar de Pesquisas sobre Ensino de Língua e Literatura (NIPPEL), criado em 2017 e sediado desde então na Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). Organiza-se em duas partes: a primeira reúne estudos de abordagem histórica sobre obras literárias publicadas ao longo do século XX, sobre projetos, políticas e propostas curriculares para o ensino da leitura e da alfabetização e sobre proposta pedagógica para o ensino da língua inglesa na formação de professores; a segunda reúne estudos sobre alfabetização e letramento, pensando políticas, programas e práticas em processos de educação formal e não formal. Dessa maneira, busca-se contribuir para a compreensão dos movimentos históricos de constituição do campo ao mesmo tempo em que possibilita que se observem as tensões que se produzem nos processos atuais
de ensino e de aprendizagem na escola pública de ensino fundamental.
Descrição
Citação
OLIVEIRA, F. R; VÓVIO, C. L. Literatura, letramento escolar e alfabetização: história & atualidade. São Paulo: Universidade Federal de São Paulo, 2022.