Barreiras de acessibilidade enfrentadas pelas pessoas com deficiência em universidades brasileiras: uma revisão narrativa
Date
2021-08-24
Authors
Santos, Verônica de Souza Dantas Paiva [UNIFESP]
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Ferretti, Eliana Chaves [UNIFESP]
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Trabalho de conclusão de curso de graduação
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Abstract
Objetivo: Apresentar as evidências em relação às barreiras de acessibilidade enfrentadas pelas pessoas com deficiências em universidades brasileiras. Método: Utilizou-se o método da revisão narrativa. Para tal, foi realizada a busca de estudos no idioma português nas fontes de indexação LILACS, SciELO e PUBMED, entre os anos de 2011 a 2021. Resultados: No total foram selecionados 8 estudos, sendo estes realizados em universidades brasileiras públicas com amostra heterogênea. As barreiras de acessibilidades encontradas foram de maioria arquitetônicas, atitudinais e comunicacionais. Conclusão: Foram identificados diferentes tipos de barreiras de acessibilidade nas universidades brasileiras: arquitetônicas, comunicacionais e atitudinais. Sendo assim, observou-se que muitas das universidades pesquisadas não garantem acessibilidades adequadas para que os estudantes com deficiência realizem a graduação de forma plena.
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Citation
SANTOS, Verônica de Souza Dantas Paiva. Barreiras de acessibilidade enfrentadas pelas pessoas com deficiência em universidades brasileiras: uma revisão narrativa. 2021. 16 f. Trabalho de conclusão de curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Instituto de Saúde e Sociedade, Universidade Federal de São Paulo, Santos, 2021.