Educação e trabalho uma realidade amazônica: desafios da saúde do trabalhador na atenção primária em saúde
Arquivos
Data
2014-06-25
Autores
Souza, Israel Brito de [UNIFESP]
Orientadores
Batista, Nildo Alves [UNIFESP]
Tipo
Dissertação de mestrado profissional
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Resumo
This dissertation investigated the changes in the organization of work teams of the Family Health Strategy, Course in Occupational Health offered by CEREST / AM in 2008. The study comprised two stages: documentary and field. In the documentary, we sought in LACAZ, Merlo, Antunes, SANTOS among others, understanding the health-work-disease relationship from the first inter-relationships to the creation of UBS where Brazilian Teams work in the Family Health Strategy (FHS). Changes in work organization FHS Teams in post-stroke and how policies in this area meet the needs of promotion and attention workers were investigated. The field research, qualitative descriptive character through scripted interviews was conducted with two groups of graduates Course in Occupational Health, most with technical training, and a group of the municipality of Borba and the other, Urucurituba. By the participants were transcribed and analyzed using content analysis. The most recurrent themes subsequently grouped in thematic units and processed in the analysis were selected: Subjects Amazon; The Routine Work of Graduates Course in Occupational Health; Processes of Education in the Family Health Strategy; The Influence Course in occupational health; each subject enabled the investigation of subtopics needed to understand the reality of workers in these counties. The results indicate the need for constant training of professionals working in the region to ensure better quality of services and the health of the individual worker, as well as the inclusion of programs to ensure the fixation of professionals in the region to form teams more efficient and effective in these desolate places, where knowledge comes slow and compartmentalized way.
Esta dissertação buscou investigar as mudanças ocorridas na organização do trabalho das equipes da Estratégia em Saúde da Família, do curso em Saúde do Trabalhador, oferecido pelo CEREST/AM no ano de 2008. O estudo compreendeu duas etapas: documental e de campo. Na documental, buscou-se em LACAZ, MERLO, ANTUNES, SANTOS entre outros, a compreensão da relação saúde-trabalho-doença a partir das primeiras inter-relações até a criação das UBS brasileiras onde atuam as Equipes em Estratégia Saúde da Família (ESF). Foram investigadas mudanças ocorridas na organização do trabalho das Equipes em ESF pós-curso e como as políticas dessa área atendem a necessidades de promoção e de atenção aos trabalhadores. A pesquisa de campo, qualitativa de caráter descritivo, através de entrevistas roteirizadas, foi realizada com dois grupos de egressos do Curso em Saúde do Trabalhador, a maioria com formação técnica, sendo um grupo do município de Borba e o outro, de Uricurituba. As falas dos participantes foram transcritas e estudadas por meio da análise de conteúdo. Foram selecionados os temas mais recorrentes, posteriormente agrupados em núcleos temáticos e transformados nas unidades de análise: Sujeitos Amazônicos; A Rotina de Trabalho dos Egressos do Curso em Saúde do Trabalhador; Processos de Educação na Estratégia Saúde da Família; A Influência do Curso em saúde do trabalhador; cada tema possibilitou a investigação de subtópicos necessários à compreensão da realidade dos trabalhadores destes municípios. Os resultados encontrados apontam a necessidade da formação constante dos profissionais que atuam na região de modo a garantir melhor qualidade dos serviços e da saúde do próprio trabalhador, bem como a inserção de programas que garantam a fixação dos profissionais na região, de modo a formar equipes mais eficientes e eficazes nesses locais ermos, onde o conhecimento chega de forma lenta e compartimentada.
Esta dissertação buscou investigar as mudanças ocorridas na organização do trabalho das equipes da Estratégia em Saúde da Família, do curso em Saúde do Trabalhador, oferecido pelo CEREST/AM no ano de 2008. O estudo compreendeu duas etapas: documental e de campo. Na documental, buscou-se em LACAZ, MERLO, ANTUNES, SANTOS entre outros, a compreensão da relação saúde-trabalho-doença a partir das primeiras inter-relações até a criação das UBS brasileiras onde atuam as Equipes em Estratégia Saúde da Família (ESF). Foram investigadas mudanças ocorridas na organização do trabalho das Equipes em ESF pós-curso e como as políticas dessa área atendem a necessidades de promoção e de atenção aos trabalhadores. A pesquisa de campo, qualitativa de caráter descritivo, através de entrevistas roteirizadas, foi realizada com dois grupos de egressos do Curso em Saúde do Trabalhador, a maioria com formação técnica, sendo um grupo do município de Borba e o outro, de Uricurituba. As falas dos participantes foram transcritas e estudadas por meio da análise de conteúdo. Foram selecionados os temas mais recorrentes, posteriormente agrupados em núcleos temáticos e transformados nas unidades de análise: Sujeitos Amazônicos; A Rotina de Trabalho dos Egressos do Curso em Saúde do Trabalhador; Processos de Educação na Estratégia Saúde da Família; A Influência do Curso em saúde do trabalhador; cada tema possibilitou a investigação de subtópicos necessários à compreensão da realidade dos trabalhadores destes municípios. Os resultados encontrados apontam a necessidade da formação constante dos profissionais que atuam na região de modo a garantir melhor qualidade dos serviços e da saúde do próprio trabalhador, bem como a inserção de programas que garantam a fixação dos profissionais na região, de modo a formar equipes mais eficientes e eficazes nesses locais ermos, onde o conhecimento chega de forma lenta e compartimentada.
Descrição
Citação
SOUZA, Israel Brito de. Educação e trabalho uma realidade amazônica: desafios da saúde do trabalhador na atenção primária em saúde. 2014. 129 f. Dissertação (Mestrado Profissional) - Escola Paulista de Enfermagem, Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), São Paulo, 2014.