Benefícios da prática de exercícios físicos na qualidade do sono de crianças com Transtorno do Espectro Autista: uma revisão sistemática da literatura
Data
2024-06-04
Autores
Romero, Marcos Felipe Cunha Policarpo 
Orientadores
Lambertucci, Rafael Herling
Tipo
Dissertação de mestrado
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Resumo
INTRODUÇÃO: O autismo é um espectro amplo de condições caracterizado por dificuldades na interação social, padrões repetitivos de comportamento e interesses restritos. A qualidade do sono desempenha um papel fundamental no bem-estar e desenvolvimento saudável de crianças com autismo. Distúrbios do sono são comuns nesse grupo e podem agravar sintomas, afetando concentração, humor e habilidades de comunicação. Uma rotina de sono consistente, um ambiente propício para o descanso e intervenções adaptadas são essenciais para melhorar a qualidade de vida dessas crianças, outro aliado importante para auxiliar no tratamento de pessoas com autismo é a pratica de exercício físico. OBJETIVO: O objetivo do presente estudo foi realizar uma revisão da literatura para sistematizar os efeitos da prática de exercícios físicos para a qualidade do sono de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA). MÉTODOS: Trata-se de uma revisão sistemática da literatura de artigos publicados no idioma inglês ou português, no qual os estudos selecionados utilizaram exercício físico como intervenção visando uma melhora da qualidade do sono de crianças com transtorno do espectro autista (TEA). As bases de dados utilizadas como base de busca foram: Embase, Pubmed, Scopus e Web of Science. RESULTADOS: Quatro estudos foram incluídos na revisão, totalizando 175 crianças investigadas. De uma forma geral, os resultados sugerem que a prática regular de exercícios físicos traz melhorias significativas para o sono de crianças com TEA, em especial após um programa de intervenção com exercícios físicos que envolvem predominantemente características aeróbias.
INTRODUCTION: Autism is a broad spectrum of conditions characterized by difficulties in social interaction, repetitive patterns of behavior and restricted interests. Sleep quality plays a fundamental role in the well-being and healthy development of children with autism. Sleep disorders are common in this group and can worsen symptoms, affecting concentration, mood and communication skills. A consistent sleep routine, an environment conducive to rest and adapted interventions are essential to improve the quality of life of these children. Another important ally to help in the treatment of people with autism is the practice of physical exercise. OBJECTIVE: The aim of the present study was to conduct a literature review to systematize the effects of physical exercise for the sleep quality of children with Autism Spectrum Disorder (ASD). METHODS: This is a systematic review of literature articles published in English or Portuguese, in which selected studies used physical exercise as an intervention aimed at improving the sleep quality of children with ASD. The databases used for the search were Embase, Pubmed, Scopus, and Web of Science. RESULTS: Four studies were included in the review, totaling 175 investigated children. Overall, the results suggest that regular physical exercise brings significant improvements to the sleep of children with ASD, especially after an intervention program with exercises predominantly involving aerobic characteristics.
INTRODUCTION: Autism is a broad spectrum of conditions characterized by difficulties in social interaction, repetitive patterns of behavior and restricted interests. Sleep quality plays a fundamental role in the well-being and healthy development of children with autism. Sleep disorders are common in this group and can worsen symptoms, affecting concentration, mood and communication skills. A consistent sleep routine, an environment conducive to rest and adapted interventions are essential to improve the quality of life of these children. Another important ally to help in the treatment of people with autism is the practice of physical exercise. OBJECTIVE: The aim of the present study was to conduct a literature review to systematize the effects of physical exercise for the sleep quality of children with Autism Spectrum Disorder (ASD). METHODS: This is a systematic review of literature articles published in English or Portuguese, in which selected studies used physical exercise as an intervention aimed at improving the sleep quality of children with ASD. The databases used for the search were Embase, Pubmed, Scopus, and Web of Science. RESULTS: Four studies were included in the review, totaling 175 investigated children. Overall, the results suggest that regular physical exercise brings significant improvements to the sleep of children with ASD, especially after an intervention program with exercises predominantly involving aerobic characteristics.
Descrição
Citação
ROMERO, Marcos Felipe Cunha Policarpo. Benefícios da prática de exercícios físicos na qualidade do sono de crianças com Transtorno do Espectro Autista: uma revisão sistemática da literatura. 2024. 52 f. Dissertação (Mestrado Interdisciplinar em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo, Instituto de Saúde e Sociedade, Santos, 2024.