O EDUCADOR FÍSICO EGRESSO DA UNIFESP: Há espaço para atuação interprofissional no mercado de trabalho?
| dc.contributor.advisor | Junqueira, Virginia [UNIFESP] | |
| dc.contributor.advisor-co | Tranchitella, Marina [UNIFESP] | |
| dc.contributor.advisor-coLattes | http://lattes.cnpq.br/2670477880566228 | pt_BR |
| dc.contributor.advisorLattes | http://lattes.cnpq.br/5029984524343235 | pt_BR |
| dc.contributor.author | Rocha, Guilherme de Campos [UNIFESP] | |
| dc.contributor.authorLattes | http://lattes.cnpq.br/3637225972591144 | pt_BR |
| dc.contributor.institution | Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) | |
| dc.date.accessioned | 2020-02-28T18:17:33Z | |
| dc.date.available | 2020-02-28T18:17:33Z | |
| dc.date.issued | 2013-12-17 | |
| dc.description.abstract | No mundo contemporâneo o conceito de trabalho interprofissional se faz cada vez mais presente nas diversas áreas de atuação no mercado de trabalho, em especial na área da saúde devido à necessidade de uma visão global e por sua melhor eficiência no cuidado ao paciente. Ocorre que constantemente é abordada e questionada sua aplicabilidade e aceitação no mercado atual na área da saúde, sobre tudo nos campos da Educação Física. É nesse contexto, interprofissional, que o curso de Educação Física da UNIFESP está incluso, sendo assim o objetivo do presente estudo foi investigar a inserção profissional do educador físico com formação interdisciplinar, egresso da UNIFESP, no mercado de trabalho por referência à atuação interprofissional. A metodologia se pautou na construção de um questionário fechado, que contemplou perguntas relacionadas à expectativa, realidade e perspectiva dos egressos do mercado de trabalho, sendo construído e enviado eletronicamente através do Google Docs. Nossa amostra foi de 72 egressos do curso de Educação Física da UNIFESP e a análise dos dados foi efetuada através de macros desenvolvidos no Microsoft Excel 2010, que nos mostram a distribuição da frequência das respostas, expressados em gráficos e tabelas. Os resultados demonstram que grande parte dos egressos acredita e deseja atuar no campo de trabalho interprofissional e que uma pequena parcela já consegue desenvolver o trabalho de forma interprofissional. No entanto, com o presente estudo foi possível concluir que a maioria, dos educadores físicos egressos da UNIFESP, não está atuando efetivamente de forma interprofissional principalmente pela falta de estrutura do mercado | pt_BR |
| dc.description.abstract | In the contemporary world the concept of interprofessional work becomes ever more present in several areas in the labor market, especially in health due to the need for a global vision and a better efficiency in patient care . Occurs that is constantly approached and questioned its applicability and acceptance in the current market in healthcare , especially in the fields of Physical Education . In this context , interprofessional , the Physical Education UNIFESP course is included , therefore the aimof this study was to investigate the professional insertion of the physical educator with interdisciplinary training , egress , UNIFESP , in the labor market by reference to interprofessional practice. The methodologywas based on the construction of a closed questionnaire , which included questions related to expectations , reality and perspective of egresses in the labor market , being built and sent electronically through Google Docs . Our sample of 72 students who egresses from Physical Education UNIFESP anddata analysis was performed using macros developed in Microsoft Excel 2010 , showing the frequency distribution of the responses , expressed in graphs and tables. The resultsshow that most egresses believe and act in the field of interprofessional working and that a small portion develop now the work of interprofessional nature . However , in this study it was concludedthat the most egresses of Physical Education UNIFESP course, is not acting effectively in interprofessional nature primarily by a lack ofmarket structure | en |
| dc.format.extent | 55 f. | pt_BR |
| dc.identifier.citation | ROCHA, Guilherme de Campos. O EDUCADOR FÍSICO EGRESSO DA UNIFESP: Há espaço para atuação interprofissional no mercado de trabalho?. 2013. 55 f. Trabalho de conclusão de curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Saúde e Sociedade, Universidade Federal de São Paulo, Santos, 2013. | pt |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.unifesp.br/handle/11600/51966 | |
| dc.language | por | pt_BR |
| dc.publisher | Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) | pt_BR |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | pt_BR |
| dc.subject | Interdisciplinar | pt_BR |
| dc.subject | Interprofissional | pt_BR |
| dc.subject | Educação física | pt_BR |
| dc.subject | Interdisciplinary | en |
| dc.subject | Interprofessional | en |
| dc.subject | Physical Education | en |
| dc.title | O EDUCADOR FÍSICO EGRESSO DA UNIFESP: Há espaço para atuação interprofissional no mercado de trabalho? | pt_BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | pt_BR |
| unifesp.campus | Instituto de Saúde e Sociedade (ISS) | pt_BR |
| unifesp.departamento | Ciências do Movimento Humano | pt_BR |
| unifesp.graduacao | Educação Física | pt_BR |
| unifesp.knowledgeArea | Promoção da saúde | pt_BR |