A formação docente na Residência Pedagógica da CAPES: o que dizem as professoras preceptoras

dc.contributor.advisorCandido, Renata Marcilio
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/9931089607245261
dc.contributor.authorLima, Anna Beatriz de Jesus [UNIFESP]
dc.coverage.spatialGuarulhos, SP
dc.date.accessioned2025-01-10T15:14:36Z
dc.date.available2025-01-10T15:14:36Z
dc.date.issued2024-12-18
dc.description.abstractO presente trabalho tem como objetivo analisar o Programa de Residência Pedagógica (RP) da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) destacando o seu papel na formação continuada dos professores. Para alcançar esse objetivo, foram revisitadas as memórias e experiências de duas professoras preceptoras participantes do edital de 2022, do subprojeto de Pedagogia da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) a fim de compreender as especificidades e contribuições formativas do programa. A metodologia utilizada foi qualitativa, com o uso de entrevistas semi-estruturas, e observa-se que os resultados obtidos demonstram que o programa proporciona um espaço de reflexão, compartilhamento e aprimoramento dos saberes docentes, promovendo uma integração efetiva entre a teoria e a prática. Conclui-se que além de seu objetivo principal de formação inicial dos licenciandos, a RP CAPES apresenta um potencial significativo para a formação continuada já que atravessa e complementa os ciclos de carreira dos profissionais docentes. Desse modo, este estudo contribui para uma melhor compreensão do impacto do Programa de Residência Pedagógica da CAPES na formação docente, ressaltando sua potencialidade como, também, um programa de formação continuada dos professores preceptores.
dc.emailadvisor.customrenata.candido@unifesp.br
dc.format.extent52 f.
dc.identifier.citationLIMA, Anna Beatriz de Jesus. A formação docente na Residência Pedagógica da CAPES: o que dizem as professoras preceptoras. 2024. 52 f. Trabalho de conclusão de curso (Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal de São Paulo, Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, 2024
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11600/72739
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de São Paulo
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectFormação Continuada
dc.subjectResidência Pedagógica da CAPES
dc.subjectProfessor preceptor
dc.subjectHistórias de vida
dc.titleA formação docente na Residência Pedagógica da CAPES: o que dizem as professoras preceptoras
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
unifesp.campusEscola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (EFLCH)
unifesp.graduacaoPedagogia
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