Temas educacionais includentes: Vulnerabilidades sociais, escolares e as políticas em educação e saúde
| dc.contributor.author | Covic, Amália Neide [UNIFESP] | |
| dc.contributor.author | Menezes, Maria Aparecida de [UNIFESP] | |
| dc.contributor.authorLattes | http://lattes.cnpq.br/1144933226323182 | pt_BR |
| dc.contributor.authorLattes | http://lattes.cnpq.br/5073759192209623 | pt_BR |
| dc.coverage.spatial | Universidade Federal de São Paulo. Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - EFLCH | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2024-01-18T16:50:50Z | |
| dc.date.available | 2024-01-18T16:50:50Z | |
| dc.date.issued | 2023 | pt_BR |
| dc.description.abstract | Este livro compõe a Coleção Educação e Saúde, elaborada por professores, estudantes e egressos do Programa de Pós-Gradução Educação e Saúde na Infância e na Adolescência da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). Como parte da Coleção, o Conselho Científico também aprovou a publicação deste livro, que compõe a Série Teses e Dissertações Premiadas. São trabalhos realizados e defendidos no Programa de Pós-Graduação que foram indicados a prêmio pelas respectivas bancas e, após avaliação ad hoc por pesquisadores da Unifesp e de outras instituições (professores e estudantes), ficaram nos primeiros lugares desta classificação. A tese e a dissertação mais bem votadas no PPG recebem também o prêmio organizado pela Câmara de Pós-Graduação da Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Unifesp. Este volume possibilitará aos professores da Educação Básica, profissionais da área da Saúde, estudantes das diferentes licenciaturas e Pedagogia, entrar em contato com conteúdo da Educação Especial relacionados com a corporeidade e a escolarização das crianças e dos adolescentes gravemente enfermos. | pt_BR |
| dc.description.sponsorship | Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) | pt_BR |
| dc.format.extent | 170 f. | pt_BR |
| dc.identifier.citation | Covic, A. N., & Menezes, M. A. (2023). Temas educacionais includentes: Vulnerabilidades sociais, escolares e as políticas em educação e saúde. UNIFESP. DOI https://doi.org/10.34024/9786585919111 | pt_BR |
| dc.identifier.doi | https://doi.org/10.34024/9786585919111 | pt_BR |
| dc.identifier.isbn | 978-65-85919-11-1 | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.unifesp.br/handle/11600/70582 | |
| dc.language | por | pt_BR |
| dc.publisher | Universidade Federal de São Paulo | pt_BR |
| dc.relation.ispartofseries | Coleção Educação e Saúde | pt_BR |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | pt_BR |
| dc.subject | Educação - Aspectos sociais | pt_BR |
| dc.subject | Educação inclusiva | pt_BR |
| dc.subject | Políticas educacionais | pt_BR |
| dc.subject | Prática de ensino | pt_BR |
| dc.title | Temas educacionais includentes: Vulnerabilidades sociais, escolares e as políticas em educação e saúde | pt_BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/book | pt_BR |
| unifesp.campus | Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (EFLCH) | pt_BR |
| unifesp.departamento | Educação | pt_BR |
| unifesp.graduacao | Não se aplica | pt_BR |
| unifesp.graduateProgram | Educação e Saúde na Infância e na Adolescência | pt_BR |
| unifesp.knowledgeArea | Educação | pt_BR |
| unifesp.researchArea | Desenvolvimento Humano e Saúde | pt_BR |