Potencialidades da biodança e de sua aplicação pela Fonoaudiologia na Atenção Primária à Saúde: um ensaio científico
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Data
2023-11-17
Autores
Costa, Acácia Regina da
Orientadores
Fedosse, Elenir
Tipo
Trabalho de conclusão de curso de graduação
Título da Revista
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Resumo
Este ensaio assenta-se no paradigma da Promoção da Saúde e nas Políticas de Atenção Básica e Práticas Integrativas e Complementares; aborda a biodança, uma atividade de significação não verbal e, portanto, uma possibilidade de cuidado fonoaudiológico em serviços de Atenção Primária à Saúde (APS) e, assim, pretende demonstrar maior aproximação da área ao conjunto das práticas integrativas e complementares. Visa refletir sobre a aplicação de vivências da biodança pela Fonoaudiologia considerando as evidências de sua repercussão na expressividade corporal e nas condições de vida/saúde de seus praticantes e, mais, visa discutir as possibilidades dessa prática na expressividade verbal. Tal reflexão foi gerada, em grande medida, a partir das vivências de biodança proporcionadas por meio de um projeto de extensão desenvolvido pela Fonoaudiologia da Universidade Federal de São Paulo, em um Centro de Referência em Práticas Integrativas e Complementares, vinculado à APS, do município de São Paulo, voltado a promover qualidade de vida de pessoas idosas. A biodança propõe vivências de experimentação de vários ritmos de dança (folclórico, popular, clássico, moderno, contemporâneo) e de várias nacionalidades, de modo que os participantes são encorajados a demonstrarem suas criações em grupo e individualmente, explorando as partes do corpo e os planos do espaço/ambiente (alto, médio e baixo), socializando e ajudando uns aos outros. Dessa forma, são trabalhados os eixos temáticos da biodança: relacionamento interpessoal, liberdade, criatividade, diversidade e sexualidade. A biodança tem demonstrado, no campo da saúde, um papel positivo na saúde de seus praticantes. Acredita-se que a Fonoaudiologia possa contribuir com a ampliação desta prática na APS, sobretudo, pelo fato de a Fonoaudiologia ser uma área que se dedica a promover a expressividade de cada pessoa e o exercício dialógico e criativo nos processos interacionais.
This essay is grounded in the paradigm of Health Promotion and the Policies of Primary Care and Integrative and Complementary Practices. It explores Biodanza, a non-verbal signification activity, presenting it as a potential speech therapy intervention in Primary Health Care (PHC) services. The aim is to demonstrate a closer alignment of the field with integrative and complementary practices. The essay reflects on the application of Biodanza experiences by Speech Therapy, considering evidence of its impact on bodily expressiveness and the life/health conditions of its practitioners. Furthermore, it discusses the possibilities of this practice in verbal expressiveness. This reflection stems largely from Biodanza experiences provided through an extension project by the Speech Therapy department at the Federal University of São Paulo. The project took place in a Reference Center for Integrative and Complementary Practices linked to PHC in São Paulo, with a focus on enhancing the quality of life for elderly individuals. Biodanza involves experimenting with various dance rhythms (folk, popular, classical, modern, contemporary) and nationalities. Participants are encouraged to showcase their creations both individually and in groups, exploring different parts of the body and spatial/environmental planes (high, medium, and low). The practice addresses the thematic axes of Biodanza: interpersonal relationships, freedom, creativity, diversity, and sexuality. In the health domain, Biodanza has shown a positive impact on the well-being of its practitioners. It is believed that Speech Therapy can contribute to expanding this practice in PHC, particularly because Speech Therapy is dedicated to promoting the expressiveness of each individual and fostering dialogical and creative exercises in interactive processes.
This essay is grounded in the paradigm of Health Promotion and the Policies of Primary Care and Integrative and Complementary Practices. It explores Biodanza, a non-verbal signification activity, presenting it as a potential speech therapy intervention in Primary Health Care (PHC) services. The aim is to demonstrate a closer alignment of the field with integrative and complementary practices. The essay reflects on the application of Biodanza experiences by Speech Therapy, considering evidence of its impact on bodily expressiveness and the life/health conditions of its practitioners. Furthermore, it discusses the possibilities of this practice in verbal expressiveness. This reflection stems largely from Biodanza experiences provided through an extension project by the Speech Therapy department at the Federal University of São Paulo. The project took place in a Reference Center for Integrative and Complementary Practices linked to PHC in São Paulo, with a focus on enhancing the quality of life for elderly individuals. Biodanza involves experimenting with various dance rhythms (folk, popular, classical, modern, contemporary) and nationalities. Participants are encouraged to showcase their creations both individually and in groups, exploring different parts of the body and spatial/environmental planes (high, medium, and low). The practice addresses the thematic axes of Biodanza: interpersonal relationships, freedom, creativity, diversity, and sexuality. In the health domain, Biodanza has shown a positive impact on the well-being of its practitioners. It is believed that Speech Therapy can contribute to expanding this practice in PHC, particularly because Speech Therapy is dedicated to promoting the expressiveness of each individual and fostering dialogical and creative exercises in interactive processes.
Descrição
Citação
COSTA, Acácia Regina da. Potencialidades da biodança e de sua aplicação pela Fonoaudiologia na Atenção Primária à Saúde: um ensaio científico. 2023. 18 f. Trabalho de Conclusão de Curso( Graduação em Fonoaudiologia) - Escola Paulista de Medicina, Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). São Paulo, 2023