Alfabetização em turmas de 1º ano: levantamento de atividades a partir de cadernos escolares

Página do item simplificado
dc.contributor.advisorOliveira, Fernando Rodrigues de [UNIFESP]
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/7112621592674917pt_BR
dc.contributor.authorSantos, Alícia Costa [UNIFESP]
dc.coverage.spatialGuarulhospt_BR
dc.date.accessioned2020-01-24T14:12:53Z
dc.date.available2020-01-24T14:12:53Z
dc.date.issued2019-12-04
dc.description.abstractNeste Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentam-se resultados de pesquisa junto à Universidade Federal de São Paulo, vinculadamente ao NIPELL – Núcleo Interdisciplinar de Pesquisas sobre Ensino de Língua e Literatura. Com o objetivo de contribuir para a compreensão dos modos como se dão os processos de ensino e aprendizagem da leitura e da escrita em turmas de 1º ano do Ensino Fundamental, realizou-se a análise de cadernos escolares de estudantes de uma escola pública e uma escola particular, ambas localizadas na Zona Leste de São Paulo. Trata-se de pesquisa qualitativa desenvolvida por meio de estudo de caso, tendo como procedimentos: leitura de bibliografia especializada sobre o tema; coleta dos cadernos escolares nas escolas selecionadas; levantamento e categorização dos tipos de atividades voltadas à aprendizagem da leitura e da escrita; análise do levantamento feito; e problematização dos resultados obtidos, com enfoque nas diferenças e semelhanças entre as práticas de ensino da leitura e da escrita utilizadas em ambas as escolas e materializadas em atividades registradas nos cadernos escolares.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Daniel Miller Brito Costa (danielmiller.unifesp@gmail.com) on 2020-01-22T15:27:07Z No. of bitstreams: 1 2019 ALÍCIA TCC v6 final.pdf: 2471503 bytes, checksum: 934446392690643692bed866b2e27db7 (MD5)en
dc.description.provenanceApproved for entry into archive by Vânia Coelho (vania.eflch@gmail.com) on 2020-01-24T14:12:52Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2019 ALÍCIA TCC v6 final.pdf: 2471503 bytes, checksum: 934446392690643692bed866b2e27db7 (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2020-01-24T14:12:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2019 ALÍCIA TCC v6 final.pdf: 2471503 bytes, checksum: 934446392690643692bed866b2e27db7 (MD5) Previous issue date: 2019-12-04en
dc.format.extent66 f.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.unifesp.br/handle/11600/51851
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de São Paulopt_BR
dc.rightsAcesso abertopt_BR
dc.subjectAlfabetizaçãopt_BR
dc.subjectCadernos escolarespt_BR
dc.subjectEnsino públicopt_BR
dc.subjectEnsino particularpt_BR
dc.subjectEstudo de casopt_BR
dc.titleAlfabetização em turmas de 1º ano: levantamento de atividades a partir de cadernos escolarespt_BR
dc.title.alternativeLiteracy in 1st year classes: listing of activities from school notebookspt_BR
dc.typeTrabalho de conclusão de curso de graduaçãopt_BR
unifesp.assessoresproreitoriasNão se aplicapt_BR
unifesp.campusEscola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (EFLCH)pt_BR
unifesp.departamentoEducaçãopt_BR
unifesp.especializacaoNão se aplicapt_BR
unifesp.graduacaoPedagogiapt_BR
Arquivos
Pacote Original
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Imagem de Miniatura
Nome:
2019 ALÍCIA TCC v6 final.pdf
Tamanho:
2.36 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descrição:
Baixar
Licença do Pacote
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Imagem de Miniatura
Nome:
license.txt
Tamanho:
5.35 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descrição:
Baixar
Coleções
Pedagogia