Estratégias de comunicação utilizadas por fonoaudiólogos de indivíduos com alterações adquiridas de linguagem

dc.contributor.advisorSiqueira, Marcela Lima Silagi de [UNIFESP]
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/4075733951952655pt_BR
dc.contributor.authorChiu, Ester [UNIFESP]
dc.contributor.authorLatteshttp://lattes.cnpq.br/4976289165952702pt_BR
dc.coverage.spatialSão Paulo
dc.date.accessioned2022-11-21T14:44:43Z
dc.date.available2022-11-21T14:44:43Z
dc.date.issued2022-11-18
dc.description.abstractIntrodução: As alterações adquiridas de linguagem observadas em quadros como afasias e alterações linguístico-cognitivas podem afetar a comunicação em variados graus. Cabe ao fonoaudiólogo minimizar sequelas de linguagem e proporcionar estratégias facilitadoras da comunicação, visando obter melhoria nos cuidados à saúde e qualidade de vida do paciente e sua família. Contudo, há escassez de estudos brasileiros sobre as estratégias comunicativas utilizadas por fonoaudiólogos de sujeitos adultos com alterações neurológicas adquiridas, tampouco considerando possíveis variáveis correlacionadas à recomendação dessas estratégias. Objetivos: Desta forma, o objetivo geral deste estudo foi identificar as estratégias comunicativas mais utilizadas por fonoaudiológicos de sujeitos com alterações adquiridas de linguagem. O objetivo específico foi verificar se as variáveis idade, tempo de formação, titulação, tempo de experiência no atendimento a pacientes neurológicos e número de etiologias atendidas influenciam na utilização de estratégias comunicativas pelos fonoaudiólogos. Método: Trata-se de um estudo quali-quantitativo, observacional, prospectivo. A amostra foi composta por 45 fonoaudiólogos que atendem pacientes com dificuldades de comunicação decorrentes de alterações adquiridas de linguagem. A coleta dos dados foi realizada em ambiente virtual, via formulário eletrônico (google forms). O questionário foi composto pela Lista de Estratégias Comunicativas para Afásicos e Interlocutores (Simmons-McKie et al, 2008), cujas respostas foram pontuadas por uma escala Liekert (sempre, muito frequente, pouco frequente, nunca). Questões adicionais foram propostas para análise de variáveis correlacionadas à utilização das estratégias comunicativas, sendo: variáveis demográficas (idade), variáveis de formação (tempo de formação, titulação e tempo de experiência no atendimento a pacientes neurológicos) e variáveis clínicas (número de etiologias atendidas). A análise dos dados foi realizada por meio de estatística descritiva e inferencial, analisando-se a frequência de utilização de cada estratégia comunicativa e a correlação entre as variáveis demográficas, variáveis de formação e variáveis clínicas. Resultados: As dez estratégias comunicativas mais utilizadas pelos fonoaudiólogos, da mais utilizada para a menos utilizada, foram: refrasear quando não é entendido; simplificar a estrutura da sentença; transmitir uma ideia de cada vez; tolerar o silêncio da outra pessoa; estabelecer igualdade na relação, reconhecendo liderança, posições e opiniões do afásico; dizer frases de incentivo ao afásico; buscar informação na linguagem corporal do afásico/focalizar além da fala; estabelecer experiências compartilhada como tópicos; usar apoio visuais e prover/usar papel e outros suportes para a fala. Quanto às variáveis que influenciam a frequência de utilização das estratégias, houve correlação significativa positiva com o grau de titulação do fonoaudiólogo; portanto, quanto maior a titulação, maior a frequência de uso das estratégias comunicativas. Conclusão: As estratégias mais utilizadas na comunicação foram aquelas que permitem facilitação da compreensão, igualdade de relação e apoio de linguagem não-verbal. O uso das estratégias comunicativas foi influenciado pelo grau de titulação do fonoaudiólogo.pt_BR
dc.emailadvisor.custommarcela.silagi@unifesp.brpt_BR
dc.format.extent57 f.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.unifesp.br/handle/11600/65966
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de São Paulopt_BR
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesspt_BR
dc.subjectLinguagempt_BR
dc.subjectComunicaçãopt_BR
dc.subjectAfasiapt_BR
dc.subjectAlteração linguístico-cognitivapt_BR
dc.subjectFonoaudiólogopt_BR
dc.titleEstratégias de comunicação utilizadas por fonoaudiólogos de indivíduos com alterações adquiridas de linguagempt_BR
dc.title.alternativeCommunication strategies used by speech therapists of individuals with acquired language disordersen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesispt_BR
unifesp.campusEscola Paulista de Medicina (EPM)pt_BR
unifesp.graduacaoFonoaudiologiapt_BR
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