"Açaiteria", "Esmalteria", "Risadaria": a construção [X+a/eria] no português brasileiro segundo a gramática cognitiva

dc.contributor.advisorSouza, Janderson Luiz Lemos de
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/5242623034107836pt_BR
dc.contributor.authorSouza, Mariana Pimentel Lopes de [UNIFESP]
dc.contributor.authorLatteshttp://lattes.cnpq.br/7028334157814919pt_BR
dc.coverage.spatialEscola de Filosofia, Letras e Ciências Humanaspt_BR
dc.date.accessioned2022-02-11T19:34:18Z
dc.date.available2022-02-11T19:34:18Z
dc.date.issued2021-12-15
dc.description.abstractA partir de um modelo baseado no uso, a Gramática Cognitiva, esta dissertação busca descrever e explicar a formação de palavras como “açaiteria”, “esmalteria” e “hamburgueria”, usadas na designação de estabelecimentos comerciais, no português brasileiro. O modelo prevê que a aquisição de palavras pelo falante nativo inclui a depreensão dos esquemas por trás das palavras e permite tanto a identificação de outras palavras que compartilhem o mesmo esquema quanto o uso criativo do esquema. Assim, o esquema em questão nos parece ser [X + a/eria], e nossas hipóteses de trabalho são que (i) tal esquema foi depreendido de palavras mais antigas na língua, como “padaria”, “drogaria” e “lavanderia”; e (ii) a formação de palavras como “açaiteria”, “esmalteria” e “hamburgueria” pode ser considerada como evidência do uso criativo do esquema. Adotamos a Gramática Cognitiva por ser o modelo da Linguística Cognitiva que mais se ocupa das relações entre léxico e gramática.pt_BR
dc.description.abstractÀ partir d’un modèle qui est basé sur l’usage, la Grammaire Cognitive, ce mémoire essaye de décrire et d’expliquer la formation des mots tels comme « açaiteria », « esmalteria » et « hamburgueria », des mots qui sont utilisés pour désigner des établissements commerciaux dans la langue portugaise brésilienne. Ce modèle prévoit que l’acquisition des mots par un locuteur natif comprend une déduction des schémas derrière ces mots, ce qui permet aussi l’identification d’autres mots qui puissent partager ce même schéma en ce qui concerne son l’utilisation créative. De ce fait, le schéma en question nous semble être [X + a/eria], en plus, nos hypothèses de travail sont que (i) un tel schéma a été déduit à partir des mots qui existaient déjà dans la langue, tels comme « padaria », « drogaria » e « lavanderia » ; en plus (ii) la formation de mots comme « açaiteria », « esmalteria » e « hamburgueria » peuvent être considérés comme une évidence de l’usage créatif de ces schémas. Ainsi, nous avons adopté la Grammaire Cognitive parce qu’il s’agit du modèle dans la Linguistique Cognitive qui s’en occupe les plus des relations entre le lexique et la grammaire.pt_BR
dc.description.sponsorshipNão recebi financiamentopt_BR
dc.format.extent38 f.pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11600/62787
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de São Paulopt_BR
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesspt_BR
dc.subjectLéxicopt_BR
dc.subjectMorfologiapt_BR
dc.subjectSemânticapt_BR
dc.subjectGramática cognitivapt_BR
dc.subjectLinguística cognitivapt_BR
dc.subjectLexiquept_BR
dc.subjectMorphologiept_BR
dc.subjectSémantiquept_BR
dc.subjectGrammaire cognitivept_BR
dc.subjectLinguistique cognitivept_BR
dc.title"Açaiteria", "Esmalteria", "Risadaria": a construção [X+a/eria] no português brasileiro segundo a gramática cognitivapt_BR
dc.title.alternative"Açaiteria", "Esmalteria", "Risadaria": la construction [X+a/eria] au portugais du Brésil d'après la grammaire cognitivept_BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesispt_BR
unifesp.campusEscola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (EFLCH)pt_BR
unifesp.graduateProgramLetraspt_BR
unifesp.knowledgeAreaLinguística e Literaturapt_BR
unifesp.researchAreaLinguagem e Cogniçãopt_BR
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