Pesquisas e reflexões em inclusão social-educacional

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dc.contributor.authorFidalgo, Sueli Salles [UNIFESP]
dc.contributor.authorCarvalho, Márcia Pereira de [UNIFESP]
dc.contributor.authorCarvalho, Maria de Fátima [UNIFESP]
dc.contributor.authorLatteshttp://lattes.cnpq.br/7030396449564631pt_BR
dc.contributor.authorLatteshttp://lattes.cnpq.br/1875338693729537pt_BR
dc.contributor.authorLatteshttp://lattes.cnpq.br/5800673429957629pt_BR
dc.coverage.spatialUniversidade Federal de São Paulo. Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - EFLCHpt_BR
dc.date.accessioned2024-01-18T16:43:19Z
dc.date.available2024-01-18T16:43:19Z
dc.date.issued2023pt_BR
dc.description.abstractEste livro compõe a Coleção Educação e Saúde, elaborada por professores, estudantes e egressos do Programa de Pós-Gradução Educação e Saúde na Infância e na Adolescência (PPGESIA) da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). Trata-se de uma obra que relata e discute teoricamente alguns dos trabalhos desenvolvidos pelo Grupo de Pesquisa Inclusão Social-Educacional e Formação - ISEF - e por alguns colaboradores, desde o ano de 2019, quando o grupo foi registrado e credenciado no CNPq e certificado por sua instituição de origem – a Unifesp -, até este início de 2023, quando publicamos esse volume. Trata-se do volume 6 de 12 obras iniciais que estão sendo lançadas pelo PPGESIA sobre trabalhos desenvolvidos no âmbito desse Programa de Pós-Graduação nos últimos anos, todos versando sobre questões que são caras aos seus docentes e discentes, tais como a formação docente, o processo de ensino-aprendizagem e o desenvolvimento, a inclusão social-educacional de pessoas com deficiências ou necessidades educacionais específicas, questões de decolonialidade, entre outros.pt_BR
dc.description.sponsorshipCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)pt_BR
dc.format.extent302 f.pt_BR
dc.identifier.citationFidalgo, S. S., Carvalho, M. F., & Carvalho, M. P. (2023. Pesquisas e reflexões em inclusão social-educacional. UNIFESP. DOI https://doi.org/10.34024/9786587312798pt_BR
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.34024/9786587312798pt_BR
dc.identifier.isbn978-65-87312-79-8pt_BR
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.34024/9786587312798
dc.identifier.urihttps://repositorio.unifesp.br/handle/11600/70579
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de São Paulopt_BR
dc.relation.ispartofseriesColeção Educação e Saúdept_BR
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesspt_BR
dc.subjectEducação em saúdept_BR
dc.subjectEducação inclusivapt_BR
dc.subjectInclusão escolarpt_BR
dc.subjectPessoas com deficiênciapt_BR
dc.subjectAcessibilidadept_BR
dc.subjectPráticas pedagógicaspt_BR
dc.subjectProfessorespt_BR
dc.titlePesquisas e reflexões em inclusão social-educacionalpt_BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookpt_BR
unifesp.campusEscola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (EFLCH)pt_BR
unifesp.departamentoEducaçãopt_BR
unifesp.graduacaoNão se aplicapt_BR
unifesp.graduateProgramEducação e Saúde na Infância e na Adolescênciapt_BR
unifesp.knowledgeAreaEducaçãopt_BR
unifesp.researchAreaInclusão Social e Vulnerabilidadespt_BR
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