Produção de cartilha através da vivência de estágio em terapia ocupacional: um relato de experiência
Data
2022-08-12
Tipo
Trabalho de conclusão de curso
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Resumo
Introdução: O desenvolvimento infantil tem sido tema de estudos voltados ao cuidado na primeira infância, partindo dessa perspectiva evidencia-se a necessidade de uma abordagem baseada no cuidado integral do usuário em todos os aspectos de sua vida, de forma que suas demandas não se restringem somente às necessidades básicas de sobrevivência, demandando uma intervenção multidisciplinar de alta complexidade, assim como os estímulos familiares nesse processo, pois esses são fundamentais para o desenvolvimento infantil. Objetivos: A presente pesquisa teve como objetivo relatar uma experiência de acompanhamento multiprofissional baseado na vivência de estágio em terapia ocupacional na prefeitura de Santos, a partir do processo de criação e elaboração de uma cartilha que engloba o desenvolvimento infantil de zero a doze meses, por meio de uma experiência prática. Metodologia: Optou-se por um desenho qualitativo descritivo de cunho longitudinal para narrar as ações e desdobramentos do estágio, além das experiências e experimentações nas atividades de campo quanto uma segunda segunda etapa, fruto do envolvimento com as práticas, que culminou no desenvolvimento de uma cartilha informativa, elaborada a partir do acompanhamento de atividades de assistência à saúde. Discussão: A partir dos resultados obtidos por meio das atividades de campo realizadas, pode-se apontar que a Atenção Básica, evidencia-se como uma importante ferramenta para promoção de ações de saúde à população, de forma que o profissional terapeuta ocupacional assume significativa importância e protagonismo na atenção à saúde. Conclusão: Conclui-se que o estágio se configura como uma experiência muito importante na formação integral do terapeuta ocupacional, aproximando-o de territórios e do cuidado longitudinal, além de evidenciar que o cuidado da terapeuta ocupacional é certamente relacionado a manifestação de vínculos, relações sociais e confiança mútua entre profissionais da saúde e pacientes. Para além disso, conclui-se que a cartilha mostra-se como um material de extrema relevância tanto para os estudantes, usuários e trabalhadores da saúde. Como uma forma de pensar no desenvolvimento de estratégias para o cuidado dessas crianças que se encontram na primeira infância.
Introduction: The development of this approach, part of your childhood life, has early childhood care based on aspects, so that its evidence does not restrict the user's comprehensive care in all aspects, so that its evidence is not restricted only to the needs survival, A highly complex multidisciplinary intervention, as well as family stimuli in this process, as these are fundamental for child development. Objectives: The present research aimed to report an experience of multiprofessional monitoring based on the experience of internship in occupational therapy in the scope of child development, from the process of creation and development of a car from zero to twelve months, through a practical experience. Methodology: A descriptive qualitative project of a longitudinal nature was chosen to narrate how and unfolding stages, actions of the activities of how much experiences and experimentation in field activities a second stage, of involvement with practices, which culminated in the development of a first stage informative, prepared from the monitoring of health care activities. Discussion: From the results obtained through the field activities carried out, it can be pointed out how Primary Care is an important tool for the promotion of health actions to the population, so that the occupational therapist assumes significant importance and protagonism in health care. Conclusion: It is concluded that the therapist's internship is a very important experience in the longitudinal training of the occupational therapist, in addition to the formation of evident that the caregiver of the caregiver is certainly related to the formation of bonds, social relationships and mutual trust between professionals of health and patients. In addition, it is concluded that the booklet proves to be an extremely useful material for students, employees and health workers. As a way of thinking about developing strategies for the care of children in early childhood.
Introduction: The development of this approach, part of your childhood life, has early childhood care based on aspects, so that its evidence does not restrict the user's comprehensive care in all aspects, so that its evidence is not restricted only to the needs survival, A highly complex multidisciplinary intervention, as well as family stimuli in this process, as these are fundamental for child development. Objectives: The present research aimed to report an experience of multiprofessional monitoring based on the experience of internship in occupational therapy in the scope of child development, from the process of creation and development of a car from zero to twelve months, through a practical experience. Methodology: A descriptive qualitative project of a longitudinal nature was chosen to narrate how and unfolding stages, actions of the activities of how much experiences and experimentation in field activities a second stage, of involvement with practices, which culminated in the development of a first stage informative, prepared from the monitoring of health care activities. Discussion: From the results obtained through the field activities carried out, it can be pointed out how Primary Care is an important tool for the promotion of health actions to the population, so that the occupational therapist assumes significant importance and protagonism in health care. Conclusion: It is concluded that the therapist's internship is a very important experience in the longitudinal training of the occupational therapist, in addition to the formation of evident that the caregiver of the caregiver is certainly related to the formation of bonds, social relationships and mutual trust between professionals of health and patients. In addition, it is concluded that the booklet proves to be an extremely useful material for students, employees and health workers. As a way of thinking about developing strategies for the care of children in early childhood.
Descrição
Citação
BOTTON, Ana Julia. Produção de cartilha através da vivência de estágio em terapia ocupacional: um relato de experiência. 2022. 32 f. Trabalho de conclusão de curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Instituto de Saúde e Sociedade, Universidade Federal de São Paulo, Santos, 2022.