Concepções de “Humanização” na Ótica de Estudantes de Psicologia / Campus Baixada Santista – UNIFESP
| dc.contributor.advisor | Batista, Sylvia Helena Souza da Silva [UNIFESP] | |
| dc.contributor.advisor-co | Carvalho, Emílio Nolasco de [UNIFESP] | |
| dc.contributor.advisor-coLattes | http://lattes.cnpq.br/6243258030063617 | pt_BR |
| dc.contributor.advisorLattes | http://lattes.cnpq.br/7402359906381953 | pt_BR |
| dc.contributor.author | Latorraca, Carolina de Oliveira Cruz [UNIFESP] | |
| dc.contributor.authorLattes | http://lattes.cnpq.br/2308535625875281 | pt_BR |
| dc.contributor.institution | Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) | |
| dc.coverage.spatial | ISS | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2020-07-14T16:37:42Z | |
| dc.date.available | 2020-07-14T16:37:42Z | |
| dc.date.issued | 2011-12-06 | |
| dc.description.abstract | Esta pesquisa tem como objetivo central identificar e apreender as concepções de humanização dos estudantes de Psicologia das cinco turmas dos Campus Baixada Santista da UNIFESP (Universidade Federal de São Paulo). O referencial teórico adotado neste estudo abrange a contextualização do Sistema Único de Saúde (SUS) como conquista histórica no âmbito das lutas da sociedade brasileira a favor da democracia e da cultura de direitos humanos. Ancora-se, também, em investigações sobre os diferentes significados de humanização, humanismo e formação humanistica. O Campus Baixada Santista da UNIFESP, com um Projeto Político Pedagógico inovador fundamentado na educação interprofissional, na interdisciplinaridade, na integralidade do cuidado e no trabalho em equipe desenvolve uma formação que busca integrar e articular a humanização do cuidado tanto nos Eixos Comuns “O Ser Humano e sua Inserção Social” e “Trabalho em Saúde”, como no distribuído nos Módulos no âmbito dos Eixos Específicos. O caminho metodológico escolhido compreendeu a realização de grupos focais com estudantes de Psicologia do referido campus, sendo os dados analisados na perspectiva da análise temática de conteúdo. O trabalho analítico possibilitou apreender as concepções sobre humanização: cuidado integral, prática profissional sensível, necessidades do sujeito-paciente, escuta ativa, atenção integral à saúde. Dentre as experiências pessoais citadas, muitas têm relação com eixos e módulos da Universidade, como Trabalho em Saúde, Inserção Social e módulos específicos de Psicologia. Os estudantes entendem que a experiência prática dos módulos do Eixo Trabalho em Saúde, juntamente com as teorias abordadas nos módulos do Eixo O Ser Humano e sua Inserção Social, e outras experiências em módulos específicos, favoreceram com que eles se tornem mais atentos, abertos e próximos dos sujeitos que terão como pacientes. | pt_BR |
| dc.format.extent | 52 f. | pt_BR |
| dc.identifier.citation | LATORRACA, Carolina de Oliveira Cruz. Concepções de “Humanização” na Ótica de Estudantes de Psicologia / Campus Baixada Santista – UNIFESP. 2011. 52 f. Trabalho de conclusão de curso de graduação (Psicologia) - Instituto de Saúde e Sociedade, Universidade Federal de São Paulo, Santos, 2011. | pt |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.unifesp.br/handle/11600/54621 | |
| dc.language | por | pt_BR |
| dc.publisher | Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) | pt_BR |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | pt_BR |
| dc.subject | Concepções de humanização | pt_BR |
| dc.subject | Experiências de Humanização | pt |
| dc.subject | Experiências ou Situações Durante o Curso que Tenham Contribuído para a Formação Humanista como Estudante | pt |
| dc.title | Concepções de “Humanização” na Ótica de Estudantes de Psicologia / Campus Baixada Santista – UNIFESP | pt_BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | pt_BR |
| unifesp.campus | Instituto de Saúde e Sociedade (ISS) | pt_BR |
| unifesp.departamento | Saúde, Educação e Sociedade | pt_BR |
| unifesp.graduacao | Psicologia | pt_BR |
| unifesp.knowledgeArea | Promoção da saúde | pt_BR |