Análise dos benefícios sociais do docente no ensino superior frente a outras carreiras profissionais no Brasil

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dc.citation.issue10pt_BR
dc.citation.volume9pt_BR
dc.contributor.authorClaro, José Alberto Carvalho dos Santos [UNIFESP]
dc.contributor.authorCappellozza, Alexandre
dc.contributor.authorProfeta, Rogério Augusto
dc.contributor.authorMoraes, Gustavo Hermínio Salati Marcondes de
dc.contributor.authorLatteshttp://lattes.cnpq.br/0865792662046289pt_BR
dc.contributor.institutionUniversidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
dc.date.accessioned2023-01-02T20:09:05Z
dc.date.available2023-01-02T20:09:05Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractEste estudo analisou quais tipos de benefícios sociais são disponibilizados aos profissionais no Brasil e nos setores de atividade econômica em comparação com os benefícios recebidos pelos docentes do ensino superior como forma de atratividade para a carreira. A revisão da literatura possibilitou a identificação de 35 benefícios sociais, os quais foram pesquisados quanto às suas ocorrências junto a 4560 profissionais pelo LinkedIn e complementados por indicações pela técnica snowball de coleta de dados. O estudo conclui que a carreira docente apresentou maior oferta de benefícios sociais em nove tipos, enquanto outras carreiras apresentaram maior oferta de benefícios sociais em quinze tipos. Além disso, em outros oito tipos de benefícios sociais, não foi verificada relevância significante comparada entre os grupos analisados.pt_BR
dc.description.abstractThis study analyzed what types of social benefits are available to professionals in Brazil and some main sectors of economic activity compared to the benefits received by professors as a form of career attractiveness. The literature review identified 35 social benefits, surveyed with 4560 professionals by LinkedIn and complemented by indications using the snowball technique of data collection. The study concludes that the teaching career presented a greater offer of social benefits in nine types while other professions offered a greater benefit in fifteen types. Furthermore, there was no significant relevance between the analyzed groups in eight different types of social benefits.en
dc.format.extent255-271pt_BR
dc.identifierhttps://revista.unitins.br/index.php/humanidadeseinovacao/article/view/5956pt_BR
dc.identifier.citationCLARO, José Alberto Carvalho dos Santos, CAPPELLOZZA, Alexandre, PROFETA, Rogério Augusto, MORAES, Gustavo Hermínio Salati Marcondes de. (2022). Análise dos benefícios sociais do docente no ensino superior frente a outras carreiras profissionais no Brasil. Revista Humanidades e Inovação, v.9, n.10, p.255–271. https://revista.unitins.br/index.php/humanidadeseinovacao/article/view/5956pt_BR
dc.identifier.issn2358-8322pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.unifesp.br/handle/11600/66199
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUNITINSpt_BR
dc.relation.ispartofRevista Humanidades & Inovaçãopt_BR
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesspt_BR
dc.subjectBenefícios Sociaispt_BR
dc.subjectProfessorespt_BR
dc.subjectAtratividadept_BR
dc.subjectSocial Benefitsen
dc.subjectProfessorsen
dc.subjectAttractivenessen
dc.subjectCareeren
dc.subjectTeachingen
dc.titleAnálise dos benefícios sociais do docente no ensino superior frente a outras carreiras profissionais no Brasilpt_BR
dc.title.alternativeAnalysis of the professors’ social benefits compared to other professional careers in Brazilen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlept_BR
unifesp.campusInstituto do Mar (IMar)pt_BR
unifesp.departamentoCiências do Marpt_BR
unifesp.graduacaoBacharelado Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia do Marpt_BR
unifesp.graduateProgramInterdisciplinar em Ciência e Tecnologia do Marpt_BR
unifesp.knowledgeAreaOutrapt_BR
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