A inserção da cultura digital em escolas municipais de São Paulo

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dc.contributor.advisorLourenço, Elaine
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/2146990309385425pt_BR
dc.contributor.authorLopes, Barbara Ingrid
dc.coverage.spatialUniversidade Federal de São Paulo. Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - EFLCHpt_BR
dc.date.accessioned2023-12-19T21:31:19Z
dc.date.available2023-12-19T21:31:19Z
dc.date.issued2023-12-12
dc.description.abstractNeste estudo pretende-se entender as práticas docentes dos POEDS com formação em História e professores titulares de História, quais instrumentos tecnológicos utilizam em suas aulas para alunos do ensino fundamental I e II. Pretende-se traçar um panorama histórico a respeito da origem da Rede Municipal de São Paulo, para isso apoiei-me em estudos a respeito da História e memória da rede municipal. A metodologia aplicada a este trabalho é pautada na pesquisa quantitativa, realizada através da aplicação de dois questionários aos professores orientadores de educação digital e professores titulares de história, sendo o resultado desta aplicação a primeira fonte utilizada neste trabalho e a segunda fonte, uma entrevista realizada durante o curso da disciplina de Estágio II, com a docente Madalena, professora da disciplina de história de uma das unidades da rede. Através de ambas as fontes há a pretensão de investigar quais as práticas docentes e como se deu a inserção de tais ferramentas pedagógicas no ambiente escolar, uma vez que tudo aquilo que adentra à cultura escolar e suas práticas, se torna escolarizado (JULIA, 2012).pt_BR
dc.description.sponsorshipNão recebi financiamentopt_BR
dc.emailadvisor.customelourenco13@unifesp.brpt_BR
dc.format.extent64 f.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.unifesp.br/handle/11600/69923
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de São Paulopt_BR
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesspt_BR
dc.subjectCultura escolar e cultura digitalpt_BR
dc.subjecttecnologias educativaspt_BR
dc.subjecttecnologias educativas e ensino de históriapt_BR
dc.subjectmetodologias ativas e ensino de históriapt_BR
dc.subjectmultiletramentopt_BR
dc.subjectcultura digitalpt_BR
dc.subjecttecnologias educativaspt_BR
dc.subjectmetodologias ativaspt_BR
dc.subjectcultura da informáticapt_BR
dc.subjectPOIEpt_BR
dc.subjectPOEDpt_BR
dc.subjectformação de professorespt_BR
dc.subjectensino de históriapt_BR
dc.subjectcelular no ensinopt_BR
dc.titleA inserção da cultura digital em escolas municipais de São Paulopt_BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesispt_BR
unifesp.campusEscola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (EFLCH)pt_BR
unifesp.graduacaoHistóriapt_BR
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