Escola pública, formação de professores e práticas pedagógicas: a produção do Programa de Pós-Graduação em Educação da Unifesp-Campus Guarulhos em foco (2013-2023)
| dc.contributor.author | Bello, Isabel Melero [UNIFESP] | |
| dc.contributor.author | Silva, Jorge Luiz Barcellos da [UNIFESP] | |
| dc.contributor.author | Penna, Marieta Gouvêa de Oliveira [UNIFESP] | |
| dc.contributor.authorLattes | http://lattes.cnpq.br/6608937354121946 | |
| dc.contributor.authorLattes | http://lattes.cnpq.br/9950540154695961 | |
| dc.contributor.authorLattes | http://lattes.cnpq.br/5091309773899741 | |
| dc.coverage.spatial | Guarulhos | |
| dc.date.accessioned | 2025-01-07T13:24:47Z | |
| dc.date.available | 2025-01-07T13:24:47Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | Este livro é resultado do trabalho conjunto dos docentes e discentes da linha de Pesquisa Escola Pública, Formação de Professores e Práticas Pedagógicas do Programa de Pós-Graduação em Educação da Unifesp (PPGE-Unifesp) que, ao longo de uma década (2013-2023), dedicaram-se aos estudos e à defesa da educação pública brasileira. Ao todo, 53 pesquisas foram defendidas na linha nos seus dez anos de existência do PPGE-Unifesp. As pesquisas foram agrupadas em 07 eixos, tendo em vista seu objeto de pesquisa, a saber: 1-Formação continuada de professores da educação básica; 2- Formação inicial de professores da educação básica; 3- Percepções dos estudantes sobre aspectos relacionados ao processo de escolarização; 4- Dispositivos, saberes e currículo escolar; 5- Gestão Escolar; 6- Trabalho docente, identidade e representações profissionais; 7- Práticas pedagógicas e avaliação da aprendizagem. | |
| dc.description.sponsorship | Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) | |
| dc.format.extent | 172 p. | |
| dc.identifier.citation | BELLO, I. M.; SILVA, J. L B.; PENNA, M. G. O. (Org.). Escola pública, formação de professores e práticas pedagógicas: a produção do Programa de Pós-Graduação em Educação da Unifesp-Campus Guarulhos em foco (2013-2023). Guarulhos: Universidade Federal de São Paulo, 2024. | |
| dc.identifier.isbn | 9786585919319 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11600/72698 | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Federal de São Paulo | |
| dc.relation.ispartofseries | Coleção PPGE - volume 9 | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | Educação | |
| dc.subject | Escola Pública | |
| dc.subject | Formação de professores | |
| dc.subject | Docência | |
| dc.subject | Prática pedagógica | |
| dc.title | Escola pública, formação de professores e práticas pedagógicas: a produção do Programa de Pós-Graduação em Educação da Unifesp-Campus Guarulhos em foco (2013-2023) | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/book | |
| unifesp.campus | Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (EFLCH) | |
| unifesp.departamento | Educação | |
| unifesp.graduacao | Pedagogia | |
| unifesp.graduateProgram | Educação | |
| unifesp.knowledgeArea | Educação | |
| unifesp.researchArea | Escola pública, formação de professores e práticas pedagógicas |