Memorial sobre a ação da inclusão em contextos escolares
| dc.contributor.advisor | Freitas, Marcos Cezar de [UNIFESP] | |
| dc.contributor.advisorLattes | http://lattes.cnpq.br/6855478178963979 | pt_BR |
| dc.contributor.author | Saueia, Camila Andrade [UNIFESP] | |
| dc.contributor.authorLattes | http://lattes.cnpq.br/5216976475606471 | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2023-02-06T17:25:35Z | |
| dc.date.available | 2023-02-06T17:25:35Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description.abstract | Entende-se educação como sendo o ato de educar, instruir e ainda, disciplinar outrem, isto é, educação significa o meio em que os hábitos, costumes e valores de uma comunidade são transferidos de uma geração para a próxima. Nesse sentido, a educação inclusiva não é só importante, como crucial para a inclusão sem qualquer descriminação. Essa problemática é um tema de grande relevância e importância para o sistema de ensino nacional, face ao aumento de casos de crianças que necessitam de cuidados especiais, para que o conceito de educação seja plenamente exercido. Assim, a presente análise pretende contribuir para a compreensão sobre como ocorreram alterações políticas que resultam no aumento de crianças com deficiência na vivência da sala de aula em estágios. Nestas reflexões são considerados: o fortalecimento da inclusão escolar como diretriz política para a educação brasileira; as indicações, em termos de documentos legais e orientadores, para a constituição dos serviços, bem como o debate acadêmico envolvendo o tema, tendo como objetivo principal, elucidar as ações professorais que se mostram excludentes, argumentando como essas práticas criam um paralelismo entre as crianças e seus pares. | pt_BR |
| dc.emailadvisor.custom | marcos.cezar@unifesp.br | pt_BR |
| dc.format.extent | 48 f. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.unifesp.br/handle/11600/66904 | |
| dc.language | por | pt_BR |
| dc.publisher | Universidade Federal de São Paulo | pt_BR |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | pt_BR |
| dc.subject | Educação | pt_BR |
| dc.subject | Educação inclusiva | pt_BR |
| dc.subject | Pedagogia | pt_BR |
| dc.subject | Educação escolar | pt_BR |
| dc.title | Memorial sobre a ação da inclusão em contextos escolares | pt_BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | pt_BR |
| unifesp.campus | Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (EFLCH) | pt_BR |
| unifesp.graduacao | Pedagogia | pt_BR |