Influência do tempo de estágio no teste incremental de limiar glicêmico
dc.contributor.advisor | Azevedo, Paulo Henrique Silva Marques de [UNIFESP] | |
dc.contributor.advisorLattes | http://lattes.cnpq.br/6559911217770194 | pt_BR |
dc.contributor.author | Bouchnak, Mariam Mian [UNIFESP] | |
dc.contributor.authorLattes | http://lattes.cnpq.br/4987869880392302 | pt_BR |
dc.contributor.institution | Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) | |
dc.coverage.spatial | ISS | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2020-04-02T15:47:09Z | |
dc.date.available | 2020-04-02T15:47:09Z | |
dc.date.issued | 2014-12-10 | |
dc.description.abstract | O objetivo do estudo foi verificar a influência do tempo de estágio na determinação da intensidade associada ao Limiar Glicêmico (LG). Os 16 voluntários do sexo masculino realizaram 3 testes incrementais em cicloergômetro, com cadência de pedalada fixada em 60 rpm e incremento de carga: 1- 50 Watts a cada 1 minuto; 2- 50 watts a cada 3 minutos; 3- 50 watts a cada 5 minutos. Foram realizadas coletas sanguíneas do lóbulo da orelha para análise da glicemia. Os resultados demonstram que houve diferença apenas entre os protocolos de 1 (271,4±69,9 watts) e 5 (192,8± 58,2watts) minutos de duração para cada estágio (P<0,05). Não houve diferença entre os protocolos com duração de estágio de 1 e 5 minutos quando comparado ao estágio de 3 minutos (235,7±56,9watts). Conclui-se que o protocolo com duração de estágio da ordem de 3 minutos foi o melhor quando comparados ao de 1 e 5 minutos. Estágios muito curtos ou prolongados exercem influência sobre a intensidade em que ocorre o limiar glicêmico. | pt_BR |
dc.description.abstract | The aim of this study was to verify the influence of the stage duration to determinate glycemic threshold's intensity. The 16 male volunteers performed 3 incremental tests in a cycle ergometer with pedalling cadence fixed in 60 rpm and increase in load: 1-50 watts per minute; 2-50 watts per 3 minutes; 3-50 watts per 5 minutes. Blood samples from the earlobe for blood glucose analysis were taken. The results demonstrate that the only difference was between protocols 1 (271.4 ± 69.9 watts), and 5 (192.8 ± 58,2watts) minutes for each stage (P <0.05). There was no difference between the protocols with a duration of stage 1 and 5 minutes compared to stage 3 minutes (235.7 ± 56,9watts). We conclude that the 3 minute protocol was better than the 1 and 5 minute protocol. Very short or long stages influence on the intensity at which the glycemic threshold occurs | en |
dc.format.extent | 20 f. | pt_BR |
dc.identifier.citation | BOUCHNAK, Mariam Mian. Influência do tempo de estágio no teste incremental de limiar glicêmico. 2014. 20 f. Trabalho de conclusão de curso de graduação (Educação Física) - Instituto de Saúde e Sociedade, Universidade Federal de São Paulo, Santos, 2014. | pt |
dc.identifier.uri | https://repositorio.unifesp.br/handle/11600/53228 | |
dc.language | por | pt_BR |
dc.publisher | Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) | pt_BR |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | pt_BR |
dc.subject | Limiar Glicêmico | pt_BR |
dc.subject | Tempo de estágio | pt_BR |
dc.subject | Teste incremental | pt_BR |
dc.subject | Glycemic threshold | en |
dc.subject | Stage duration | en |
dc.subject | Incremental test | en |
dc.title | Influência do tempo de estágio no teste incremental de limiar glicêmico | pt_BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | pt_BR |
unifesp.campus | Instituto de Saúde e Sociedade (ISS) | pt_BR |
unifesp.departamento | Ciências do Movimento Humano | pt_BR |
unifesp.graduacao | Educação Física | pt_BR |
unifesp.knowledgeArea | Promoção da saúde | pt_BR |