A prática da atenção plena (mindfulness) como possibilidade de tratamento integrativo e complementar para adultos com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (tdah): uma revisão sistemática
dc.contributor.advisor | Ribeiro, Alessandra Mussi [UNIFESP] | |
dc.contributor.advisorLattes | http://lattes.cnpq.br/7373640456805525 | pt_BR |
dc.contributor.author | Médici, Jackeline [UNIFESP] | |
dc.contributor.institution | Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) | |
dc.coverage.spatial | Santos - SP | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2022-02-21T21:20:48Z | |
dc.date.available | 2022-02-21T21:20:48Z | |
dc.date.issued | 2022-02-10 | |
dc.description.abstract | O Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) é um transtorno psiquiátrico do neurodesenvolvimento muito comum na infância e que frequentemente persiste na idade adulta. A característica essencial do TDAH é um padrão persistente de desatenção e/ou hiperatividade-impulsividade que afeta o funcionamento cognitivo, comportamental, emocional e social do indivíduo. Este transtorno possui uma prevalência de 4% a 7% entre as crianças e de 2,5% entre os adultos. Atualmente, as intervenções mais recomendadas envolvem a associação do tratamento psicológico combinado ao farmacológico. Os fármacos mais utilizados para o tratamento do TDAH são os psicoestimulantes, os quais podem levar a dependência, tolerância e promover efeitos adversos severos. Assim, novos tratamentos têm sido desenvolvidos para melhorar a eficácia da terapêutica para o TDAH, e neste caso as terapias alternativas e complementares (PICs) têm ganhado destaque. Deste modo, o presente estudo objetivou investigar os benefícios da prática da Atenção Plena (Mindfulness) como tratamento alternativo ou adjuvante para adultos com TDAH. Para tal, foi realizada uma revisão sistemática utilizando as bases de dados Pubmed, Scielo e Medline. A partir da busca foram encontrados 16 artigos elegíveis. Todos os estudos mostraram, que independente dos protocolos de Mindfulness, a prática levou a uma melhora dos principais sintomas do TDAH, isto é, com as práticas de Atenção Plena houve diminuição da hiperatividade, divagação e desatenção. Além disso, todos os artigos que mediram clinicamente também sintomas de Depressão e de Ansiedade reportaram melhora nos sintomas após a MM. | pt_BR |
dc.description.abstract | Attention Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD) is a psychiatric neurodevelopmental disorder, affecting mainly children and many adults. ADHD is characterized by a persistent pattern of inattention and/or hyperactivity-impulsivity, disturbing the individual's cognitive, behavioral, emotional and socially. This disorder has a prevalence of 4% to 7% among children and 2.5% among adults. Currently, the most recommended ADHD treatment approach involves a combination of medication and psychotherapy. Psychostimulants are used drugs for the treatment of ADHD, despite of their proven effectiveness, can provoke dependence, tolerance and severe side effects. Thus, new approaches have been developed to improve the effectiveness of therapy for ADHD. In case, complementary and alternative medicine (CAMs) is gaining importance in the treatment of mental disorders. In this context, the present study aimed to investigate the benefits of mindfulness practice as an alternative or adjuvant treatment for adults with ADHD. To this end, a systematic review was carried out using the Pubmed, Scielo and Medline databases. Sixteen eligible articles were eligible. Results showed that mindfulness practice improved ADHD symptoms in adults. | en |
dc.format.extent | 30 f. | pt_BR |
dc.identifier.citation | MÉDICI, Jackeline. A prática da atenção plena (mindfulness) como possibilidade de tratamento integrativo e complementar para adultos com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (tdah): uma revisão sistemática. 2022. 30 f. Trabalho de conclusão de curso (Graduação em Psicologia) - Instituto de Saúde e Sociedade, Universidade Federal de São Paulo, Santos, 2022. | pt |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11600/63045 | |
dc.language | por | pt_BR |
dc.publisher | Universidade Federal de São Paulo | pt_BR |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | pt_BR |
dc.subject | TDAH | pt_BR |
dc.subject | Mindfulness | pt_BR |
dc.subject | Psicoestimulantes | pt_BR |
dc.subject | Tratamento alternativo | pt_BR |
dc.subject | ADHD | en |
dc.subject | Mindfulness | en |
dc.subject | Psychostimulants | en |
dc.subject | Alternative treatment | en |
dc.title | A prática da atenção plena (mindfulness) como possibilidade de tratamento integrativo e complementar para adultos com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (tdah): uma revisão sistemática | pt_BR |
dc.title.alternative | The practice of mindfulness as a possibility of integrative and complementary treatment for adults with attention deficit hyperactivity disorder (ADHD): a systematic review | en |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | pt_BR |
unifesp.campus | Instituto de Saúde e Sociedade (ISS) | pt_BR |
unifesp.graduacao | Psicologia | pt_BR |
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