Análise das taxas de desistência e permanência nos cursos de Ensino Superior do Brasil durante a pandemia de COVID-19.

Abstract

O objetivo da presente pesquisa é mensurar os impactos da COVID-19 em taxas de desistência e conclusão dos cursos de Instituições de Ensino Superior do Brasil. As bases utilizadas para realização do trabalho foram disponibilizadas tanto pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) com informações dos cursos, quanto pelo Ministério da Saúde com informações de óbitos por município. Com o intuito de encontrar melhores resultados, juntamos as duas bases e obtivemos uma base final agrupada por curso e data de referência e informações de COVID-19 em nível municipal. Em primeiro lugar, realiza-se uma análise exploratória dos dados, a fim de entender como cada variável se comporta e quais são seus possíveis padrões, e em seguida os modelos de regressão linear são escolhidos para estimar o impacto da COVID nas taxas citadas. O principal resultado obtido é que conforme a quantidade de óbitos no ano de 2020 por COVID-19 aumentava, a Taxa de Conclusão do mesmo ano diminui e a Taxa de Desistência aumenta.

The aim of this research is to measure the impacts of COVID-19 on withdrawal and completion rates on higher education institutions in Brazil. The databases used to do this work were made available both by the National Institute of Educational Studies and Research Anísio Teixeira (INEP) which contains information of courses, and by the Ministry of Health where we found deaths information by municipality. First, an exploratory analysis of the data is carried out to understand how each variable behaves and what are its possible patterns, and then linear regression models are chosen to estimate the impact of COVID on the cited rates. The main result obtained is that as the number of deaths in 2020 by COVID-19 increased, the Completion Rate of the same year decreases and the Withdrawal Rate increases.