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    Acesso aberto (Open Access)
    Caderno de resumos: 9o Encontro Caravana da Ciência
    (Não se aplica, 2024) Santos, Elias Barros [UNIFESP]; Capelo, Luciane Portas [UNIFESP]; https://lattes.cnpq.br/6030122841567375
    O Encontro Caravana da Ciência (EnCaCi) é um evento de fechamento das atividades realizadas ao longo do ano. O EnCaCi tem formato de um congresso científico, no qual os estudantes têm a oportunidade de apresentar os trabalhos desenvolvidos na forma de apresentação oral e pôster. Em 2024, o 9o EnCaCi aconteceu de forma híbrida nos dias 17 e 18 de outubro, tendo como tema principal “Biomas do Brasil: Diversidade, Saberes e Tecnologias Sociais” da 21a SNCT. O 9o EnCaCi bateu o Record histórico das edições, com a participação do maior número de escolas e trabalhos inscritos (total de 89) em uma única edição. O evento contou com o apoio da equipe de estudantes do projeto Caravana da Ciência e com a participação de discentes da pós-graduação da UNIFESP. Os últimos, atuaram como avaliadores dos trabalhos apresentados na forma de pôsteres. Os trabalhos apresentados na forma oral foram avaliados por três docentes do ICT-UNIFESP, que estavam presentes no auditório acompanhando as apresentações. O presente caderno é um registro de tudo que ocorreu no 9o EnCaCi. Os resumos de todos os trabalhos de IC inscritos e apresentados no evento são apresentados a partir da página 10. Os resumos dos trabalhos estão organizados na ordem de inscrição e foram autorizados pelos autores (professores e estudantes) para publicação.
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    Acesso aberto (Open Access)
    Síntese de complexos do tipo cobaltoceno-imidazolina quirais como intermediários para a obtenção de catalisadores metálicos
    (Universidade Federal de São Paulo, 2022-02-03) Pereira, Brenda Regina Bondezan [UNIFESP]; Vinhato, Elisângela [UNIFESP]; http://lattes.cnpq.br/8530211624182009; http://lattes.cnpq.br/1830756392753238
    A catálise assimétrica homogênea com a utilização de metais de transição complexados a ligantes, são um dos procedimentos fundamentais para controlar a estereoquímica na formação de produtos em síntese orgânica. O presente trabalho consistiu em dois objetivos, onde o primeiro foi a síntese e a caracterização de quatro novos ligantes quirais e o segundo a elaboração de uma reflexão sobre a importância/contribuições da iniciação científica na educação superior. A síntese do cobaltoceno-imidazolina 44 foi realizada na presença de (1S,2S)-1,2-difenil-1,2-etilenodiamina, iodo e carbonato de potássio, obtendo-se um rendimento de 94%, através de uma rota sintética de 4 etapas com rendimento global de 32%. Para tal, o cobaltoceno-éster 41 foi reduzido na presença de DIBAL-H e em seguida oxidado com IBX. O cobaltoceno-imidazolina 44 foi posteriormente tosilado e purificado por cromatografia em coluna de sílica, com eluição gradiente 9:1 (hexano: acetato de etila), obtendo-se um rendimento de 38%. Além disso, o grupo Boc também foi introduzido ao 44, sendo purificado por cromatografia em coluna de sílica, com eluição gradiente 9:1 (hexano: acetato de etila), obtendo-se um rendimento de 31%. No entanto, não foi possível dar prosseguimento nas etapas posteriores em virtude da pandemia da Covid-19. Ademais, realizou-se a tentativa de síntese do ligante inédito I paladaciclo em duas etapas. Entretanto, não houve isolamento e caracterização devido às dificuldades encontradas, tanto em relação à solubilidade do composto, quanto à baixa visualização do espectro de RMN de 1H. Dessa forma, foi possível somente observar indícios de sua síntese através do massas de baixa resolução. O segundo objetivo compreendeu na elaboração de uma reflexão sobre a importância/contribuições da iniciação científica na educação superior. Para tal, realizou-se um levantamento bibliográfico e um relatado de regência no cursinho Articula da rede Articul@ções, enfatizando as contribuições oferecidas pelo presente trabalho.