Navegando por Palavras-chave "Funk e educação"
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- ItemAcesso aberto (Open Access)Educação, Afrofuturismo e funk: o clipe “Rainha da Favela” de Ludmilla e as possibilidades da Educação a partir dxs diferentes e insurgentes(Universidade Federal de São Paulo, 2023-01-10) Silva, Thaina Galdino da [UNIFESP]; Mello, Marina Pereira de Almeida [UNIFESP]; http://lattes.cnpq.br/2995849049404966Esta pesquisa busca investigar a cultura do funk sob a perspectiva de mulheres como potencial de educação. A pesquisa foi realizada a partir da análise do clipe “Rainha da Favela” de Ludmilla, adotando uma perspectiva afrofuturista e descolonial, no sentido de identificar na etnografia visual do clipe, conteúdos afrocentrados a apartir de uma artista negra, bissexual, jovem, de origem periférica, funkeira com potencial educativo de resistência afrocentrada.