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    Acesso aberto (Open Access)
    Uma experiência discente em contexto de monitoria institucional: a contação de histórias
    (Universidade Federal de São Paulo, 2021-08-16) Varella Alliz Inoue, Giulia [UNIFESP]; Sanches, Maria Cecilia; http://lattes.cnpq.br/8095556895659808; http://lattes.cnpq.br/6306334171847915
    O presente trabalho de monografia busca descrever criticamente e apresentar sob a forma de um relato de experiência, as atividades desenvolvidas no âmbito do projeto de monitoria discente Práticas Programáticas de Pesquisa concernentes à Unidade Curricular de Iniciação à Prática de Contação de Histórias do Curso de Pedagogia da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), perpassando por autores tais quais Wallon, Spolin, Laban, Boal, dentre outros, afim de compreender teoricamente os aspectos corporais e culturais inerentes à contação de histórias. Outrossim, através deste relato de experiência e ao traçar um breve panorama sócio-histórico do programa de monitoria discente e de sua institucionalização no Brasil e na Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) objetivamos ressaltar a importância das atividades de monitoria e de extensão universitária para o desenvolvimento pedagógico, acadêmico, cultural e pessoal dos estudantes envolvidos.