Navegando por Palavras-chave "Cuidadores Primários"

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    Acesso aberto (Open Access)
    Qualidade de vida e sobrecarga de cuidadores de crianças com transtornos do neurodesenvolvimento: uma revisão integrativa
    (Universidade Federal de São Paulo, 2024-07-12) Mello, Rayssa Ferreira [UNIFESP]; Uchôa-Figueiredo, Lúcia da Rocha [UNIFESP]; http://lattes.cnpq.br/3179063226554474; Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
    Cuidar de uma criança é uma atividade complexa que exige uma grande dose de paciência e responsabilidade. Para cuidadores de crianças com problemas neurológicos o cuidado torna-se mais difícil que o tradicional, pois dos cuidados básicos e da integralização de novas atividades na sua rotina devido a chegada da criança, é necessário também auxiliar e dar suporte com base no transtorno apresentado por ela. O objetivo geral deste trabalho é conhecer a qualidade de vida e a sobrecarga dos cuidadores primários no contexto do cuidado, a partir de uma revisão sistemática. Método: A fim de se obter uma definição clara e abrangente dos materiais que foram investigados na revisão sistemática integrativa, utilizou-se a estratégia PCC: P (População), C (Conceito) e C (Contexto). A coleta de dados foi realizada na base de dados da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS). Os resultados foram apresentados através do fluxograma do PRISMA, contendo os passos que foram realizados. No total, 13 artigos foram utilizados na pesquisa onde foi possível identificar que independentemente do transtorno que seu filho apresente, a qualidade de vida das cuidadoras primárias é afetada negativamente em pelo menos um aspecto de sua vida, mesmo que este seja de forma mais branda. Para além disso, é notável que ao depender da doença, magnitude dos sintomas e do nível de dificuldade de cuidado que a criança apresentar, mais sobrecarregada será a rotina dos cuidadores. Conclusão: essa revisão proporcionou uma compreensão abrangente dos desafios enfrentados pelos cuidadores primários, principalmente das mães, destacando a necessidade de um olhar extensivo para essa população e a importância de ser oferecido práticas de cuidado para estas pessoas, inclusive aproveitando os momentos em que estão esperando suas crianças serem atendidas no processo de habilitação e reabilitação, visando desta forma que esta pessoa encontre outras para conversar e trocar vivências, além de fortalecer a sua rede de apoio social.