A expansão do ensino em serviço social e a defesa do projeto de formação profissional pela ABEPSS

Data
2014-12-01
Tipo
Trabalho de conclusão de curso
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Resumo
Este trabalho analisou a expansão no ensino superior em Serviço Social e as estratégias da Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social – ABEPSS, na defesa do projeto de formação profissional que tem suas bases, nas Diretrizes Curriculares, aprovadas em 1996. No percurso metodológico, analisamos a expansão dos cursos de Serviço Social a partir dos anos 1990: análises quantitativas (com base nos dados divulgados em pesquisas e do MEC); e qualitativas, a partir de fontes de estudos e publicações sobre a temática; documentos publicizados pela categoria profissional de Serviço Social; elaboramos duas tabelas sobre IES que oferecem o curso de Serviço Social nas modalidades presencial e à distância, no Brasil; e, uma entrevista com a vice presidente da ABEPSS Regional Sul II, no sentido de verificar as estratégias construídas pela ABEPSS na defesa do projeto de formação profissional. Consideramos este trabalho relevante na medida em que discute as estratégias da ABEPSS na defesa do projeto de formação profissional que busca uma formação crítica, assentada no conhecimento da realidade e que tem um perfil de profissional que se deseja formar com capacidade crítica teórica-metodológica, técnico operativa e ético política.
Descrição
Citação
ZUTTER, Alessandra de. A expansão do ensino em serviço social e a defesa do projeto de formação profissional pela ABEPSS. 2014. 116 f. Trabalho de conclusão de curso de graduação (Serviço Social) - Instituto de Saúde e Sociedade, Universidade Federal de São Paulo, Santos, 2014.
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