Onde estão a identidade negra e os estudos raciais nas disciplinas de Relações Internacionais? Uma análise dos silenciamentos da negritude nos cursos da UNIFESP, UNB e UFS.

dc.contributor.advisorZagni, Rodrigo Medina [UNIFESP]
dc.contributor.advisorLatteslattes.cnpq.br /4034927222180042pt_BR
dc.contributor.authorMendonça, Bianca Serrão [UNIFESP]
dc.date.accessioned2022-03-02T22:43:27Z
dc.date.available2022-03-02T22:43:27Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractA pesquisa apresentada busca analisar os cursos de Relações Internacionais de três universidades brasileiras, sendo elas a Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), a Universidade de Brasília (UNB) e a Universidade Federal de Sergipe (UFS) com base em referências bibliográficas usadas ao longo do curso e as temáticas abordadas, vamos investigar a hipótese da sistematização do epistemicídio negro nesses espaços de produção e ensino acadêmico. A partir de conceitos como o racismo institucional, o pacto narcísico da branquitude, o colonialismo e o eurocentrismo presente nas universidades que apenas criam ou reproduzem novos arquétipos de apagamento da negritude, com isso em mente vamos buscar entender como esse esquema se mantém vigente por tantos anos e de forma tão efetiva.pt_BR
dc.description.abstractThe research presented seeks to analyze the International Relations courses of three Brazilian universities, namely the Federal University of São Paulo (UNIFESP), the University of Brasília (UNB) and the Federal University of Sergipe (UFS) based on bibliographic references used in the throughout the course and the topics addressed, we will investigate the hypothesis of the systematization of black epistemicide in these spaces of academic production and teaching. From concepts such as institutional racism, the narcissistic pact of whiteness, colonialism and Eurocentrism present in universities that only create or reproduce new archetypes of erasure of blackness, with that in mind, we will seek to understand how this scheme remains in force for so many years and so effectively.pt_BR
dc.description.sponsorshipNão recebi financiamentopt_BR
dc.identifier.citationMENDONÇA, Bianca Serrão. Onde estão a identidade negra e os estudos raciais nas disciplinas de Relações Internacionais? Uma análise dos silenciamentos da negritude nos cursos da UNIFESP, UNB e UFS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Relações Internacionais) - Universidade Federal de São Paulo, Escola Paulista de Política, Economia e Negócios, Osasco, 2022.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11600/63255
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de São Paulopt_BR
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesspt_BR
dc.subjectEpistemicídiopt_BR
dc.subjectNegritudept_BR
dc.subjectRacismopt_BR
dc.subjectBranquitudept_BR
dc.subjectUniversidadept_BR
dc.subjectUNIFESPpt_BR
dc.subjectUNBpt_BR
dc.subjectUFSpt_BR
dc.titleOnde estão a identidade negra e os estudos raciais nas disciplinas de Relações Internacionais? Uma análise dos silenciamentos da negritude nos cursos da UNIFESP, UNB e UFS.pt_BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesispt_BR
unifesp.campusEscola Paulista de Política, Economia e Negócios (EPPEN)pt_BR
unifesp.graduacaoRelações Internacionaispt_BR
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