Estratégias de enfrentamento e fatores associados à ideação suicida após a pandemia entre estudantes de enfermagem em uma universidade brasileira
Data
2024-08-30
Autores
Mena, Anna Laura Semeão 
Orientadores
Sousa, Girliani Silva de
Tipo
Trabalho de conclusão de curso
Título da Revista
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Resumo
Objetivo: Analisar a associação entre fatores sociodemográficos, perspectiva de futuro profissional, rendimento acadêmico, sobrecarga da rotina, automutilação, depressão,estratégias de enfrentamento e ideação suicida após a pandemia de COVID-19 em estudantes de enfermagem em uma instituição pública de ensino superior em São Paulo, Brasil. Método: Estudo transversal realizado com 120 estudantes de Enfermagem de uma universidade pública brasileira. Os dados foram coletados entre março e maio de 2023 por meio da aplicação de um questionário sociodemográfico, Escala de Avaliação do Risco de Suicídio de Columbia (C-SSRS), Escala de Depressão, Ansiedade e Estresse-21 (DASS-21), Inventário de Estratégias de Enfrentamento. Empregou-se a regressão de Poisson com variância robusta e ajustada, sendo estimado o Odds ratio e seus intervalos de confiança (IC 95%). Resultados: estudantes não-heterossexuais apresentaram aproximadamente três vezes mais chance (OR = 2,98) de ter ideação suicida, estudantes que não perceberam mudanças do rendimento escolar após a pandemia apresentaram 16 vezes mais chance (OR = 15,68) de ter ideação suicida e estudantes que não tinham comportamento de automutilação apresentaram aproximadamente cinco vezes mais chance (OR = 5,31) de ter ideação suicida. Conclusão: Os estudantes de enfermagem não heterossexuais não perceberam o impacto da pandemia no rendimento escolar e não se automutilaram, esse perfil associou-se à ideação suicida.
Descrição
Citação
MENA, Anna Laura Semeão. Estratégias de enfrentamento e fatores associados à ideação suicida após a pandemia entre estudantes de enfermagem em uma universidade brasileira. 2024. 23 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Escola Paulista de Enfermagem, Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). São Paulo, 2024.