Educational intervention in Primary Care for the prevention of congenital syphilis

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dc.citation.volume25
dc.contributor.authorLazarini, Flaviane Mello
dc.contributor.authorBarbosa, Dulce Aparecida [UNIFESP]
dc.coverageRibeirao Preto
dc.date.accessioned2020-07-17T14:03:34Z
dc.date.available2020-07-17T14:03:34Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractObjectives: to evaluate the efficiency of educational interventions related to the knowledge of health care professionals of Primary Care and to verify the impact on the vertical transmission rates of congenital syphilis. Method: a quasi-experimental study conducted in the city of Londrina, Parana, between 2013 and 2015. An educational intervention on diagnosis, treatment and notification was carried out with 102 professionals with knowledge measurement before and after the intervention. Incidence and mortality data from congenital syphilis were taken from the system for notifiable diseases (SINAN) and the Mortality Information System (SIM). Excel tabulation and statistical analysis was done in the Statistical Package for Social Sciences, version 2.1. A descriptive and inferential analysis was performed. Results: the mean number of correct responses increased from 53% to 74.3% after the intervention (p < 0.01). The adherence to professional training was 92.6%. There was a significant reduction in the vertical transmission rate of syphilis from 75% in 2013 to 40.2% in 2015. In 2014 and 2015 there were no records of infant mortality from this condition. Conclusion: the educational intervention significantly increased the knowledge of health professionals about syphilis and collaborated to reduce the rate of vertical transmission of the disease.en
dc.description.abstractObjetivos: avaliar a eficiência da intervenção educacional no conhecimento dos profissionais de saúde da Atenção Básica e verificar o impacto nas taxas de transmissão vertical da sífilis congênita. Método: estudo quase-experimental, conduzido na cidade de Londrina, Paraná, no período entre 2013 e 2015. Foi realizada intervenção educacional sobre diagnóstico, tratamento e notificação com 102 profissionais com medida do conhecimento antes e após a intervenção. Os dados de incidência e mortalidade pela sífilis congênita foram retirados do Sistema de Informação de Agravos de Notificação (SINAN) e do Sistema de Informação sobre Mortalidade (SIM). A tabulação em Excel e a análise estatística no statistical Package for Social Sciences, versão 2.1. Realizou-se análise descritiva e inferencial. Resultados: a média de respostas corretas passou de 53% para 74,3% após a intervenção (p < 0,01). A adesão ao treinamento dos profissionais foi de 92,6%. Existiu redução importante na taxa de transmissão vertical da sífilis de 75% em 2013 para 40,2% em 2015. Em 2014 e 2015 não ocorreram registros de mortalidade infantil por esse agravo. Conclusão: a intervenção educacional aumentou significativamente o conhecimento dos profissionais de saúde sobre a sífilis e colaborou para a redução da taxa de transmissão vertical do agravo.pt
dc.description.affiliationUniv Estadual Londrina, Dept Saude Coletiva, Av Robert Koch,60 Vila Operaria, BR-86038350 Londrina, PR, Brazil
dc.description.affiliationUniv Fed Sao Paulo, Escola Paulista Enfermagem, Sao Paulo, SP, Brazil
dc.description.affiliationUnifespUniv Fed Sao Paulo, Escola Paulista Enfermagem, Sao Paulo, SP, Brazil
dc.description.sourceWeb of Science
dc.description.sponsorshipCoordenacao de Aperfeicoamento de Pessoal de Nivel Superior (CAPES)
dc.format.extent-
dc.identifierhttp://dx.doi.org/10.1590/1518-8345.1612.2845
dc.identifier.citationRevista Latino-Americana De Enfermagem. Ribeirao Preto, v. 25, p. -, 2017.
dc.identifier.doi10.1590/1518-8345.1612.2845
dc.identifier.fileS0104-11692017000100305-en.pdf
dc.identifier.fileS0104-11692017000100305-es.pdf
dc.identifier.fileS0104-11692017000100305-pt.pdf
dc.identifier.issn1518-8345
dc.identifier.scieloS0104-11692017000100305
dc.identifier.urihttps://repositorio.unifesp.br/handle/11600/55510
dc.identifier.wosWOS:000394149600007
dc.language.isoeng
dc.language.isopor
dc.language.isospa
dc.publisherUniv Sao Paulo, Escola De Enfermagem De Ribeirao Preto
dc.relation.ispartofRevista Latino-Americana De Enfermagem
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectSyphilisen
dc.subjectCongenitalen
dc.subjectTreponemal Infectionsen
dc.subjectEducationen
dc.subjectContinuingen
dc.subjectEpidemiological Surveillanceen
dc.subjectSífilis Congênitapt
dc.subjectInfecções por Treponemapt
dc.subjectEducação Continuadapt
dc.subjectVigilância Epidemiológicapt
dc.titleEducational intervention in Primary Care for the prevention of congenital syphilisen
dc.title.alternativeIntervención educacional en la Atención Básica para prevención de la sífilis congénitaes
dc.title.alternativeIntervenção educacional na Atenção Básica para prevenção da sífilis congênitapt
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
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