Um estudo econômico das operações de fusões e aquisições no setor do ensino superior brasileiro (1996 – 2016)

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dc.contributor.advisorChadarevian, Pedro Caldas [UNIFESP]
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/8597066149069923
dc.contributor.authorFoianesi, Enzo [UNIFESP]
dc.contributor.authorLatteshttps://lattes.cnpq.br/7507296956016975
dc.coverage.spatialOsasco - São Paulo
dc.date.accessioned2024-10-29T11:24:37Z
dc.date.available2024-10-29T11:24:37Z
dc.date.issued2023-12-06
dc.description.abstractOperações de fusões e aquisições têm se tornado cada vez mais frequentes no mercado brasileiro. Em operações deste tipo, a grande maioria dos resultados é benéfico para os dois lados que negociam, seja no caso de uma aquisição ou de uma fusão. Segundo hipóteses retratadas no trabalho, o foco destas operações é justamente propor vantagens para todos os lados que participam do processo. No Brasil, após as mudanças proporcionadas pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996), promulgada por Fernando Henrique Cardoso, o ensino superior passou a ser passível – visado – de operações comerciais, incluindo a possibilidade de fusões e aquisições, as quais passaram a ocorrer e causar impactos significantes no sistema superior educacional brasileiro. Por mais que estas estratégias corporativas sejam, geralmente, benéficas para as partes que negociam, questionase os resultados destas para a qualidade das instituições que passam por estes processos. Logo, o objetivo do presente trabalho é fazer uma análise quantitativa e qualitativa das universidades após experimentarem processos deste tipo, visando entender se os alunos também acabam beneficiados.
dc.description.abstractMergers and acquisitions operations have become increasingly frequent in the Brazilian market. In operations of this type, the vast majority of results are beneficial for both sides negotiating, whether in the case of an acquisition or a merger. According to hypotheses portrayed in this research, the focus of these operations is precisely to propose advantages for all sides that participate in the process. In Brazil, after the changes provided by the Law of Directives and Bases of National Education (1996), enacted by Fernando Henrique Cardoso, higher education became subject – targeted – to commercial operations, including the possibility of mergers and acquisitions, which began to occur and cause significant impacts on the Brazilian higher education system. As much as these corporate strategies are, generally, beneficial for the parties that negotiate, the results of these is questioned for the quality of the institutions that go through these processes. Therefore, the objective of the present work is to make a quantitative and qualitative analysis of universities after experiencing processes of this type, in order to understand whether students also end up benefiting.
dc.description.sponsorshipNão recebi financiamento
dc.emailadvisor.custompedro.chadarevian@unifesp.br
dc.format.extent30
dc.identifier.citationFOIANESI, Enzo. Um Estudo Econômico das Operações de Fusões e Aquisições no Setor do Esino Superior Brasileiro (1996 – 2016). 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Ciências Econômicas) - Universidade Federal de São Paulo, Escola Paulista de Política, Economia e Negócios, Osasco, 2022.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11600/72329
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de São Paulo
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectFusões
dc.subjectAquisições
dc.subjectM&A
dc.subjectEnsino superior
dc.subjectEnsino
dc.subjectSuperior
dc.subjectBrasil
dc.subjectEconomia
dc.titleUm estudo econômico das operações de fusões e aquisições no setor do ensino superior brasileiro (1996 – 2016)
dc.title.alternativeAN ECONOMIC STUDY OF MERGERS AND ACQUISITIONS IN THE BRAZILIAN HIGHER EDUCATION SECTOR (1996 – 2016)
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
unifesp.campusEscola Paulista de Política, Economia e Negócios (EPPEN)
unifesp.graduacaoCiências Econômicas
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