Ciência, tecnologia, mídia e igualdade de gênero: estratégias de comunicação científica

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dc.citation.issue1pt_BR
dc.citation.volume10pt_BR
dc.contributor.authorPupo, Stella Cêntola
dc.contributor.authorOliveira, Tuany de Menezes
dc.contributor.authorGomes, Emerson Ferreira
dc.contributor.authorVieira, Rui Manoel de Bastos
dc.contributor.authorSantos, Emerson Izidoro dos
dc.contributor.authorPiassi, Luís Paulo de Carvalho
dc.contributor.authorLatteshttp://lattes.cnpq.br/5505969975499859pt_BR
dc.date.accessioned2020-08-10T18:35:21Z
dc.date.available2020-08-10T18:35:21Z
dc.date.issued2017-12-02
dc.description.provenanceSubmitted by Emerson Izidoro (emerson.izidoro@unifesp.br) on 2020-07-18T03:41:21Z No. of bitstreams: 1 PUPO, S.C.(2017) Ciência, Tecnologia, Mídia E Igualdade De Gênero.pdf: 662748 bytes, checksum: 33b1db3eb1f7e47f1e9fa9f09a5b3931 (MD5)en
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dc.description.resumoEste artigo trata do uso de produtos culturais na divulgação e comunicação da ciência e da tecnologia para adolescentes. A temática tratada é a igualdade de gêneros na ciência e tecnologia. Para isto nos valemos de referenciais de estudos culturais para analisar a relação entre a mulher, a ciência e tecnologia. As intervenções ocorreram em espaços escolares, em período contraturno através de estratégias socioculturais.pt_BR
dc.format.extent42-62pt_BR
dc.identifierhttps://revistas.unibh.br/ecom/article/view/2261pt_BR
dc.identifier.issn1983-0890pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.unifesp.br/handle/11600/57417
dc.languageporpt_BR
dc.publisherCentro Universitário de Belo Horizontept_BR
dc.relation.ispartofe-Compt_BR
dc.rightsAcesso abertopt_BR
dc.subjectDivulgação Científicapt_BR
dc.subjectIgualdade de Gênerospt_BR
dc.subjectEducação Não-Formalpt_BR
dc.subjectComunicação da Ciênciapt_BR
dc.titleCiência, tecnologia, mídia e igualdade de gênero: estratégias de comunicação científicapt_BR
dc.typeArtigopt_BR
unifesp.assessoresproreitoriasNão se aplicapt_BR
unifesp.campusEscola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (EFLCH)pt_BR
unifesp.departamentoEducaçãopt_BR
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