Processamento auditivo central: uma revisão crítica
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Date
2005
Authors
Pereira, Liliane Desgualdo [UNIFESP]
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Tese de livre-docência
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Abstract
Processamento Auditivo central vem sendo estudado nos últimos anos à luz de procedimentos tecnológicos específicos, tais como, uso de audiômetro de dois canais acoplado a um tocador de disco, compact disc, CD, e discos contendo estímulos sonoros gravados que possibilitam avaliar quantitativa mente ou treinar vários fenômenos comportamentais auditivos. Com esses recursos técnicos várias tarefas auditivas, desafiadoras, e complexas podem ser oferecidas a um indivíduo a partir de quatro anos de idade. Entre essas tarefas destacam-se seqüencializar um padrão auditivo; identificar sons na presença de mensagem competitiva ipsi e contralateral; discriminar dois sons breves e sucessivos, identificar sons deteriorados ou degradados fisicamente. Com base nessas tarefas pode-se compreender como as "orelhas comunicam-se com o cérebro, e como o cérebro compreende o que os ouvidos lhes conta", isto é, como são interpretados os sons processados sensorialmente. Este texto contém uma coletânea de alguns dos trabalhos, capítulos de livros e resumos que publiquei desde o Início de minha carreira, com comentários sobre eles. Esses trabalhos foram divididos por assunto e, os que versam sobre temas correlatos, foram comentados em conjunto. Não é uma divisão cronológica. Os comentários são curtos e referem-se aos trabalhos cujas copias foram anexadas. Até o presente momento os estudos realizados permitiram avaliar o processamento auditivo central caracterizando os comportamentos auditivos competentes e incompetentes principalmente voltados para nortear a proposta de treinamento auditivo-verbal no processo de (re)habilitação fonoaudiológica. Ao oferecer essa revisão crítica sobre os trabalhos que participei espero contribuir com a organização de projetos de pesquisa futuros bem como que ela seja útil aos que se dedicam ao estudo do processamento auditivo. Ela é como um recorte do que nesse instante pude reunir de conhecimento dos estudos já realizados. Muito ainda há para ser conhecido. Espero que com o avanço do conhecimento e os estudos das técnicas de imagem nessa área possa ser possível colocar cada peça no seu lugar.
Description
Citation
São Paulo: [s.n.], 2005. v.1=567: v.2=345: memorial=191 p.