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    Acesso aberto (Open Access)
    Blog como espaço de diálogo entre docentes e discentes de um curso de enfermagem
    (Universidade Federal de São Paulo, 2020) Silva, Sandro Takeshi Munakata [UNIFESP]; Hardagh. Claudia Coelho [UNIFESP]; ttp://lattes.cnpq.br/4855101093806729; http://lattes.cnpq.br/2451988800963449
    Esse relatório apresenta uma proposta de solução educacional - o blog como espaço de interações entre docentes e discentes do curso de enfermagem - feita como exigência parcial para a conclusão do curso de tecnologia em design educacional da UNIFESP.