Navegando por Palavras-chave "Prática de Saúde Pública"

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    Perfil de gestantes usuarias de servico de pre-natal publico em relacao ao uso de tabaco: bases para uma pratica de Saúde coletiva
    (Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2003) Solha, Raphaela Karla de Toledo [UNIFESP]
    Objetivos: Os objetivos deste estudo visam: determinar a prevalencia do uso de tabaco, perfil de uso, caracteristicas socio-demograficas, identificar o nivel de conhecimento sobre agravos/doencas relacionadas ao uso de fumo entre as gestantes atendidas em servico de pre-natal publico, tendo como finalidade propor um plano de capacitacao dirigido a enfermeiros que atuam no nivel de atencao primaria, com enfoque em promocao da Saúde junto as gestantes usuarias de cigarros. Metodos: Este estudo e um survey descritivo, com o proposito de descrever uma situacao para intervencao posterior da enfermeira. A coleta de dados foi realizada por meio de um formulario estruturado, com perguntas abertas e fechadas, aplicado no periodo de maio a junho de 2002. Resultados: a prevalencia de uso de tabaco entre as gestantes foi de 19,4 por cento (n=19); as ex-fumantes corresponderam a 12,2 por cento (n=12) da amostra; 47,3 por cento(n=9) das gestantes fumantes cessaram o uso de cigarros antes ou ao inicio da gestacao; 60 por cento (n=6) das gestantes que permaneceram fumando, reduziram o numero de cigarros fumados/dia; 100 por cento das gestantes ex-fumantes pararam de fumar sem o auxilio de metodos terapeuticos; 100 por cento das gestantes relacionaram o cancer de pulmao ao uso de cigarros; no subgrupo fumantes e ex-fumantes (n=31), 51,5 por cento consideraram o acompanhamento psicologico em grupo a modalidade mais adequada de tratamento, 55 por cento deste grupo referiram que o uso de medicacoes para tratamento de tabagismo podem ser adequadas para o tratamento, 45 por cento consideraram que o pre-natalista e o profissional mais indicado para este acompanhamento. Conclusoes: Os enfermeiros sao profissionais que podem atuar junto a esta populacao para aumentar as taxas de abstinencia de fumo, mas para tanto, se faz necessaria a capacitacao destes sobre o tema. A gravidez e um periodo ideal para se trabalhar com estas mulheres, considerando a motivacao que a propria gestacao traz para parar de fumar
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    Acesso aberto (Open Access)
    Processo de inserção dos alunos do curso de medicina no cenário de prática: olhar dos gestores e profissionais da saúde
    (Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2013) Araújo, Maria Helena de Mendonça de [UNIFESP]; Araujo, Pola Maria Poli de [UNIFESP]; Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
    Esta pesquisa teve como principal proposito analisar a integracao, ensino-servico no ambito do modulo IESC do Curso de Medicina da UNIFAP, sob a otica dos gestores e profissionais da Estrategia Saúde da Familia, das Unidades Basicas de Saúde que recebem alunos. Nos objetivos especificos, pretendeu-se caracterizar as atividades desenvolvidas pelos profissionais de Saúde na IESC, assim como, identificar as fragilidades e potencialidades da articulacao ensino-servico. A pesquisa foi descritiva com abordagem qualitativa e quantitativa, estruturada a partir de informacoes provenientes de questionarios e entrevistas, envolvendo 43 (quarenta e tres) participantes que preencheram a Escala de LiKert e, 24 (vinte e quatro) que participaram das entrevistas, realizadas nas 04 (quatro) UBS, apos aprovacao do Comite de Etica em Pesquisa da UNIFESP. Na analise dos dados da Escala de Likert, os resultados foram sistematizados e analisados em graficos e quadros e, para as entrevistas transcritas, recorreu-se a analise de conteudo do tipo tematica, organizadas em 04 (quatro) nucleos direcionadores: a) Insercao do ensino nos servicos de Saúde; b) Aprendizagem significativa nos cenarios de praticas; c) Dificuldades e potencialidades da integracao ensino e servico; d) Contribuicao da atividade profissional para o processo ensino-aprendizagem. A revisao da literatura foi realizada com pesquisa bibliografica, abrangendo fontes primarias e secundarias que continham informacoes pertinentes as questoes de interesse da pesquisa. Os resultados revelaram que os gestores e profissionais dos servicos de Saúde comprometidos em ensinar e apreender utilizando a metodologia dinamica e ativa, cujos conteudos praticos se voltam para a comunidade, reconhecem a importancia da integracao ensino-servico, onde o panorama de atuacao esta centralizado na Atencao Basica. Todavia, faz-se necessario um entrosamento entre IES e Servicos de Saúde. Ressalta-se quao importante e a insercao do aluno no cenario de pratica de forma precoce, promovendo um entendimento ampliado do conceito Saúde-doenca. Para tanto, sao imprescindiveis medidas esclarecedoras para coordenadores, gestores, docentes, preceptores sobre integracao ensino-servico.
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    Uma realidade para ser refletida: praticas de atendimento em um servico de Saúde na Colombia
    (Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 1999) Rincon, Luz Alcira Avila [UNIFESP]
    O sistema de Saúde na Colombia passa por um processo de reforma no sentido de garantir as condicoes de acesso universal a populacao em todos os niveis de assistencia. Para tanto, o atual Sistema de Seguridade Social em Saúde possui duas modalidades de afiliacao: uma para aqueles que podem pagar pelos servicos de Saúde (regime contributivo) e outra para a populacao sem possibilidade de custear o atendimento a Saúde (regime subsidiado). A conjuntura imposta por essa reforma gera uma serie de inquietacoes tanto nos usuarios quanto nos profissionais de Saúde. Nesse sentido, o objetivo desta pesquisa foi o de analisar as representacoes sociais sobre Saúde e doenca e as praticas de atendimento em Saúde no ambito de uma instituicao prestadora de servicos (IPS) na cidade de Santafe de Bogota (Colombia) a partir do ponto de vista da equipe de Saúde e das familias usuarias do regime subsidiado. Para coletar os dados utilizamos a observacao participante, entrevistas semi-estruturadas e a aplicacao de um formulario. A analise dos dados foi realizada a partir de um recorte tematico e sua interpretacao baseou-se no marco teorico das representacoes sociais. Os temas analisados foram Saúde, doenca, praticas de Saúde, politicas e programas no regime subsidiado, familia e Saúde familiar. Estes temas evidenciaram alguns elementos que favoreceram maior compreensao dos usuarios e dos profissionais, assim como, de suas expectativas quanto ao Sistema de Seguridade Social em Saúde. Esta pesquisa permitiu verificar que existem diferencas quanto aos significados atribuidos aos temas acima mencionados entre usuarios e profissionais de Saúde, tais diferencas nao sao vistas como problema, e por isso mesmo, nao sao discutidas nem consideradas. Na pratica isto constitui uma barreira para a implementacao dos programas de Saúde