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- ItemSomente MetadadadosConstrução e fortalecimento de redes de sociabilidade comunitária entre jovens moradores da periferia cubatense(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2019-06-26) Anhas, Danilo de Miranda [UNIFESP]; Castro-Silva, Carlos Roberto de [UNIFESP]; Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)This thesis aims to investigate and understand the construction and strengthening of networks of community sociability among young people from the periphery of Cubatão, as well as strategies to strengthen community bonds created by these individuals. It will be defended the thesis that spaces such as the Service of Coexistence and Strengthening of Links (represented by the Salvation Army), the hip-hop movement and virtual social networks are able to strengthen community bonds, with affectivity as an important marker. The theoretical-methodological contributions of Participant Research and Depth Hermeneutics guided the fieldwork and analysis of the results. Socio-Historical Psychology guided the discussion of results, especially from the categories of subjectivity and affectivity. The work gives a historical description based on reports of residents, journalism and academic work on Cubatão and the community addressed in this work: Vila dos Pescadores. In addition, the life trajectories of the study interlocutors are described, as well as the creation of networks between these individuals, in the community and in the Cubatão city. Thus, it was evident how young people circulate in the community, in the city and weave their networks that favor and facilitate the construction of community bonds and friendship. Also described are the forms and meanings of the use of virtual social networks among the youth of the community and how they provide recognition, learning and affective relationships, corroborating for maintenance and the creation of community bonds and friendship. It concludes with the discussion about the power of action and of suffering, discussing, based on some spinozan contributions and the category of affectivity, affections that permeate the bonds of young people in the neighborhood, presenting potentialities and challenges for the construction of social participation and the feeling of community.
- ItemAcesso aberto (Open Access)Produção de memes sobre a Covid-19: estratégias e coerência(Universidade Federal de São Paulo, 2022-03-23) Jesus, Rogério Nascimento da Silva de [UNIFESP]; Elias, Vanda Maria da Silva; http://lattes.cnpq.br/5556032934598086; http://lattes.cnpq.br/7306569232855869Esta pesquisa tem como tema um estudo sobre memes e seu objetivo é analisar estratégias usadas nesse tipo de produção textual que contribuem para a construção da coerência. As questões que orientam esta investigação são: Quais estratégias se destacam na produção de memes? Como essas estratégias contribuem para a produção da coerência nesses textos? A análise é ancorada teoricamente em estudos do texto, como desenvolvidos pela Linguística Textual em sua abordagem sociocognitivo-interacional; estudos sobre a multimodalidade, na perspectiva sociossemiótica; e estudos sobre o meme compreendido como uma construção multimodal que se realiza em ambiente digital e é amplamente compartilhado, remixado e conectado ao conjunto de muitos outros memes não apenas por traços de semelhança em relação a alguns de seus componentes que resistem às alterações e lhes permitem ser identificados, mas também e, principalmente, por traços que evidenciam as transformações promovidas por seus produtores, usuários de redes sociais digitais. De base qualitativa, a pesquisa tem como corpus 17 memes relacionados ao tema da pandemia da Covid-19 que, extraídos das páginas “Bode Gaiato” e “Agostinho Sincero”, constantes na rede social Facebook e produzidos entre março de 2020 e junho de 2021, apresentam grande número de reações, compartilhamentos e comentários de seus usuários. Os memes coletados foram produzidos em um único quadro e são constituídos por elementos verbais e não verbais, compondo um design fixo. Consequentemente, não foram considerados nesta pesquisa memes produzidos com movimento, como é o caso de GIFs, stories e vídeos. Em relação aos memes analisados, os resultados indicam que os produtores utilizam estratégias verbais e visuais para que a sua produção seja reconhecida como memética e, nesse sentido, reiteram elementos popularizados em produções anteriores, adaptando esses elementos aos novos contextos, de modo que novos conteúdos são elaborados com elementos que os associam a grupos meméticos. Os memes analisados, macrotextualmente, estão relacionados a um conjunto de muitos outros memes no ambiente da rede por elementos referenciais e intertextuais constituídos por meio tanto da escrita quanto de imagens. Assim, os memes se conectam hipertextualmente, carregando em sua constituição múltiplos traços de produções anteriores e possibilitando ao leitor conexões diversas para a construção de sentidos a partir de cada remixagem realizada. Além disso, quanto aos aspectos gráficos, a análise evidencia que, nos memes selecionados, são observadas três camadas distribuídas pelo design para sugerir um roteiro de leitura: uma camada verbal, que se refere à fala da personagem; uma camada imagética com a imagem da personagem a quem a fala da camada verbal é atribuída; uma camada que corresponde ao plano de fundo da composição. Assim, estrategicamente, os produtores fazem uso de ferramentas tecnológicas disponíveis em redes sociais, aplicativos e sites geradores de memes para elaborar conteúdos, objetivando a repercussão de sua produção nas redes e a construção de sentidos por leitores.