Click Museus: Mediação Virtual Pedagógica
Data
2021-07-12
Autores
Souza, Juliana Rangel (UNIFESP)
Orientadores
Araujo, Betania Libanio Dantas de
Tipo
Trabalho de conclusão de curso de graduação
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Resumo
Este trabalho analisa as relações de confiança que o público estabelece com o projeto Click
Museus, projeto mediador entre frequentadores e museus. O Projeto Click Museus, presente
nas redes sociais desde 2018, produz memes, gifs, posts de engajamento, escrita de matérias
para atrair, informar, democratizar e aproximar o público das instituições museológicas. O
referencial teórico se deu a partir de Chagas, Barbosa, Coutinho e Araujo cujas leituras
auxiliaram no processo criativo do projeto e a criação de posts que tinham como foco analisar
o comportamento do público, além de estabelecer com esses uma comunicação mais
participativa, não apenas querendo informar, mas interagir com o público. A metodologia
qualitativa se deu por análise dos mais de 60 mil seguidores desta página nas redes sociais,
observando a aceitação, engajamento e resposta do público a cada post interativo e informativo
de publicação. O resultado do projeto indicou que o uso da tecnologia e sua linguagem de redes
sociais podem ser facilitadores para se comunicar com o público visitante e não visitante dessas
instituições, transformando os Museus em espaços mais acolhedores.
Descrição
Citação
1. Click Museus. 2. Formação de público. 3.Arte. 4. Educação. 5. Comunicação. I. Betania Libanio Dantas de Araujo. II. Click Museus: mediação virtual pedagógica.