Uma proposta de ensino interdisciplinar
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Data
2022-02-10
Autores
Mota, Luiz Felipe Farias [UNIFESP]
Amorim, Vitor [UNIFESP]
Vieira, Rui Manoel de Bastos [UNIFESP]
Orientadores
Tipo
Artigo
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Resumo
Este trabalho foi desenvolvido a partir de uma Iniciação Científica, sua aplicabilidade está voltada para um ensino de interdisciplinar capaz de integrar conceitos de física e música. Nossa proposta tem como objetivo apresentar uma proposta de ensino, na qual focamos em “no que ensinar", “como ensinar” e “por que ensinar". A proposta de ensino sugere a utilização práticas experimentais em sala de aula, para compô-las apresentamos os seguintes materiais disponíveis: um xilofone, um piano digital acompanhado de um conjunto de 4 teclados fabricados de papel, porém pintados com materiais diferentes, além de teclas “avulsas” constituídas de diversos materiais. A proposta tem a intenção de tornar evidente o diálogo entre o estudo de ondulatória e a produção de sons no xilofone e no piano digital, e dessa forma reforçar a ideia de que o saber se constitui como um todo e não de modo fragmentado.
Descrição
Citação
MOTA, Luiz Felipe Farias; AMORIM, Vitor; VIEIRA, Rui Manoel de Bastos. Uma proposta de ensino interdisciplinar. Humanidades & Tecnologia em Revista, Paracatu, v. 33, n. 1, p. 195-207, 2022. DOI: doi.org/10.47247/1809.1628.33.195