Modelo didático simples para o ensino de oftalmoscopia direta

dc.contributor.advisorMartins, Elisabeth Maria Resaffa Nogueira Martins [UNIFESP]pt
dc.contributor.authorMartins, Thiago Goncalves dos Santos [UNIFESP]
dc.contributor.institutionUniversidade Federal de São Paulo (UNIFESP)pt
dc.date.accessioned2018-07-27T15:50:38Z
dc.date.available2018-07-27T15:50:38Z
dc.date.issued2015-03-06
dc.description.abstractPurpose: To present an easy-to-make, low-cost eye model to be used in direct ophthalmoscopy skill-training activities targeting medical students. Methods: We used a cardboard with a black background to build the box in which an acrylic sphere would be placed. Color retinography photographs were reduced and printed to mimic the fundus and were placed below the sphere. A piece of plaster was used to hold together the sphere and the printed image, avoiding misalignment. After putting the sphere in place, the box was closed with a piece of cardboard with a central hole that simulated the pupil. Results: The proposed low-cost model is simple to build and enables adequate training. Conclusion: The model has the purpose of facilitating learning. It also contributes to the training of physicians in the diagnosis of diseases that can lead to blindness, enabling rapid referral of patients to specialized services.en
dc.description.abstractObjetivo: Este trabalho apresenta um modelo do olho humano de baixo custo e simples construção, que objetiva ser usado para o ensino da técnica de oftalmoscopia direta aos estudantes de medicina. Método: Utilizamos papel cartão de fundo preto para fazer a caixa onde a esfera de acrílico será colocada. Retinografias coloridas foram reduzidas e impressas para servirem de fundo do olho e colocadas abaixo da esfera. Para manter a esfera e a imagem imóveis, adotamos uma peça de gesso. Acima da esfera há mais uma camada de papel cartão com um orifício central simulando a pupila. Resultados: O modelo demonstrou ser simples e de baixo custo. Além disso, permite o treinamento do exame de oftalmoscopia direta com níveis crescentes de dificuldade. Conclusão: O modelo almeja facilitar o aprendizado e contribuir para a capacitação de médicos no diagnóstico de algumas doenças que podem levar à cegueira, permitindo o rápido encaminhamento aos serviços especializadospt
dc.description.sourceDados abertos - Sucupira - Teses e dissertações (2013 a 2016)
dc.format.extent54 p.
dc.identifierhttps://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=2643388pt
dc.identifier.citationMARTINS, Thiago Goncalves dos Santos. Modelo didático simples para o ensino de oftalmoscopia direta. 2015. 54 f. Dissertação (Mestrado Profissional) - Escola Paulista de Medicina, Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), São Paulo, 2015.
dc.identifier.file2015-0930.pdf
dc.identifier.urihttp://repositorio.unifesp.br/handle/11600/46651
dc.language.isopor
dc.publisherUniversidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
dc.rightsAcesso restrito
dc.subjectdirect ophthalmoscopyen
dc.subjectteachingen
dc.subjectoftalmoscopia diretapt
dc.subjectensinopt
dc.titleModelo didático simples para o ensino de oftalmoscopia diretapt
dc.typeDissertação de mestrado profissional
unifesp.campusSão Paulo, Escola Paulista de Medicina (EPM)pt
unifesp.graduateProgramTecnologias e Atenção à Saúdept
unifesp.knowledgeAreaCiências da saúdept
unifesp.researchAreaMedicinapt
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