A paixao de cuidar : as falas dos alunos de enfermagem
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Data
2001
Autores
Santos, Filadelfo Queiroz 
Orientadores
Sarti, Cynthia Andersen
Tipo
Dissertação de mestrado
Título da Revista
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Resumo
O estudo foi realizado com alunos regularmente matriculados no período integral do Curso de Graduação em Enfermagem, de uma universidade pública da cidade de São Paulo. O método utilizado foi o qualitativo. A pesquisa teve como objetivo investigar o que mobiliza e caracteriza os alunos na escolha da profissão de enfermagem para conhecer as motivações inconscientes que os levam à "paixão de cuidar". A análise dos dados, sob a visão psicanalítica, demonstrou que as motivações inconscientes que mobilizam os alunos no ato de cuidar enfatizaram a relação que se estabelece no processo e não no ato em si. Assim, os alunos aparecem como alguém que é mobilizado; que obtém alívio desses sentimentos; que possui afeição e relaciona-se com o paciente por meio de trocas significativas. Em suas escolhas pela Enfermagem os alunos vão repetir as identificações, mais fundamentais, semelhantes às assimilações que foram estabelecidas em suas infâncias e em suas relações objetais, permitindo assim refletir sua capacidade de sublimação e reparação.
The study has been realized with students regularly matriculated in integral period of the nursing graduation course from the Sao Paulo City Public University. The qualitative method was utilized. The research had the purpose of investigating what mobilizes and characterizes the students in the nursing profession choice to perceive the unconscious motivations that drive them to the "zeal of looking after". The data analysis, under the psychoanalytic vision, demonstrated that the unconscious motivations which mobilizes the students in the act of taking care establishes it in the process and not in the act itself. In this manner, the students emerge as someone who is mobilized, which obtains relief of these feelings, which possesses affection and relates with the patient through significative exchanges. In their choices for nursing the students will repeat the most fundamental identifications, similar to the assimilation that were established in their childhood and in their object relations thus allowing to reflect the capacity of sublimation and reparation.
The study has been realized with students regularly matriculated in integral period of the nursing graduation course from the Sao Paulo City Public University. The qualitative method was utilized. The research had the purpose of investigating what mobilizes and characterizes the students in the nursing profession choice to perceive the unconscious motivations that drive them to the "zeal of looking after". The data analysis, under the psychoanalytic vision, demonstrated that the unconscious motivations which mobilizes the students in the act of taking care establishes it in the process and not in the act itself. In this manner, the students emerge as someone who is mobilized, which obtains relief of these feelings, which possesses affection and relates with the patient through significative exchanges. In their choices for nursing the students will repeat the most fundamental identifications, similar to the assimilation that were established in their childhood and in their object relations thus allowing to reflect the capacity of sublimation and reparation.
Descrição
Citação
SANTOS, Filadelfo Queiroz. A paixão de cuidar : as falas dos alunos de enfermagem. São Paulo, 2001. [81] p. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Departamento de Enfermagem, Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), São Paulo, 2001.