Serviço Social e educação popular freiriana

Data
2014-12-01
Tipo
Trabalho de conclusão de curso
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Resumo
O presente trabalho de conclusão de curso foi elaborado a partir de uma pesquisa sobre o Serviço Social e a educação popular freiriana. A partir da análise da trajetória histórica e dos fundamentos da profissão, como também do processo teórico das ideias de Paulo Freire, foi possível reconhecer uma identidade histórica e política entre o Serviço Social e a educação popular freiriana. Ambas, profissão e concepção de educação, possuem gêneses marcadas pelo compromisso com a manutenção da ordem social e no processo histórico rompem com essa perspectiva, buscando uma nova ordem societária. A análise parte das polêmicas ou contradições apontadas pela literatura entre as duas áreas e aponta a superação das divergências a partir do reconhecimento dos fundamentos teóricos e da intencionalidade política presente em ambas. O levantamento bibliográfico possibilitou a contextualização e a compreensão de uma das concepções de educação popular, que é a freiriana - seus princípios, pressupostos e metodologia -, como também do Serviço Social – focando no projeto ético-político da profissão. A convergência ética e o compromisso com a classe trabalhadora em comum entre a proposta educacional e a profissão, permitem reconhecer a educação popular freiriana como uma referência teórico-metodológica para o trabalho do assistente social.
Descrição
Citação
FERRAZ, Aldo José Ferreira. Serviço Social e educação popular freiriana. 2014. 40 f. Trabalho de conclusão de curso de graduação (Serviço Social) - Instituto de Saúde e Sociedade, Universidade Federal de São Paulo, Santos, 2014.
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