A abordagem do tema das relações étnico-raciais na formação em enfermagem

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dc.contributor.advisorFernandes, Flávia Saraiva Leão [UNIFESP]
dc.contributor.advisor-coSouza, Eduardo Sodré de [UNIFESP]
dc.contributor.advisor-coLatteshttp://lattes.cnpq.br/1556839649144063pt_BR
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/4532319203997720pt_BR
dc.contributor.authorRodrigues, Gabriela Matos [UNIFESP]
dc.contributor.authorLatteshttp://lattes.cnpq.br/1956604616852175pt_BR
dc.coverage.spatialSão Paulo
dc.date.accessioned2023-09-27T12:47:58Z
dc.date.available2023-09-27T12:47:58Z
dc.date.issued2023-09-18
dc.description.abstractIntrodução: Com o intuito de combater o racismo institucional no Sistema Único de Saúde e reafirmar a equidade em saúde, a Política Nacional de Saúde Integral da População Negra (PNSIPN) preconiza a inclusão dos temas Racismo e Saúde da População Negra na formação de trabalhadores da saúde, alertando para as especificidades que impactam o processo de saúde-doença desta população. Objetivo: Analisar o conhecimento do corpo discente e recém-egressos de um curso de Enfermagem sobre as relações étnico-raciais na saúde. Metodologia: Estudo quantitativo, transversal, com aplicação de questionário estruturado para estudantes e recém-egressos da Escola Paulista de Enfermagem (EPE/UNIFESP). Os dados foram analisados sob estatística descritiva. Resultados: Participaram 63 respondentes, sendo 53 estudantes e dez recém-egressos. Apesar de haver a abordagem do tema das relações étnico-raciais no curso de Enfermagem da EPE/UNIFEP, esta é rara ou ocasional e é realizada principalmente dentro de unidades curriculares vinculadas à Saúde Coletiva, com enfoque histórico e social. Os participantes conhecem pouco sobre a saúde da população negra e sobre a PNSIPN. Conclusão: A abordagem da temática étnico-racial na formação de enfermagem ainda é insuficiente para a superação de barreiras impostas pelo racismo nos sistemas de saúde. Sendo assim, é necessário que o corpo docente da EPE-UNIFESP se aproprie do tema, para que experiências voltadas à defesa do direito à equidade em saúde desta população sejam garantidas. O presente estudo busca então subsidiar a implementação de espaços que proporcionem maior visibilidade do tema e a formação de profissionais críticos.pt_BR
dc.emailadvisor.customflavia.saraiva@unifesp.brpt_BR
dc.format.extent46 f.pt_BR
dc.identifier.citationRODRIGUES, Gabriela Matos. A abordagem do tema das relações étnico-raciais na formação em enfermagem. 2023. 46 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Escola Paulista de Enfermagem, Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). São Paulo, 2023.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.unifesp.br/handle/11600/69195
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de São Paulopt_BR
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesspt_BR
dc.subjectSaúde das minorias étnicaspt_BR
dc.subjectEducação em Enfermagempt_BR
dc.subjectRacismopt_BR
dc.titleA abordagem do tema das relações étnico-raciais na formação em enfermagempt_BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesispt_BR
unifesp.campusEscola Paulista de Enfermagem (EPE)pt_BR
unifesp.graduacaoEnfermagempt_BR
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