Evidências epistemológicas da estrutura do conhecimento sobre administração em enfermagem
Data
2022-02-16
Autores
Meneses, Abel Silva de 
Orientadores
Cunha, Isabel Cristina Kowal Olm
Tipo
Tese de doutorado
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Resumo
Objetivo: Definir e validar o conteúdo das 37 unidades de conhecimento que integram a taxonomia “Estrutura do Conhecimento sobre Administração em Enfermagem”. Métodos: Trata-se de pesquisa teórico-metodológica utilizando a técnica Delphi para validar 37 unidades de conhecimento construídas segundo o saber sobre Administração em Enfermagem comunicado durante meio século de produção científica da pós-graduação brasileira. Empregou-se os referenciais teóricos de Ludwik Fleck sobre estilo e coletivo de pensamento e de Ingetraut Dahlberg sobre teoria do conceito, além dos pressupostos de definição terminológica da ISO 704:2009. O texto dos enunciados foi lapidado por cotejamento com a literatura científica pertinente e submetido ao processo de triangulação por três cientistas da Administração em Enfermagem. Em seguida foram submetidos à apreciação de um painel de 21 juízes que julgaram o conteúdo segundo escala psicomética cuja validação pode ser mensurada pelo índice de validade de conteúdo > 0,78 e parâmetros de coeficiente Kappa > 0,61. Resultados: Todas as 37 Unidades de Conhecimento foram validadas com índice de validade de conteúdo acima de 0,80. Vinte e seis (70,3%) Unidades de Conhecimento alcançaram validação maior que 0,95, sendo elas, ‘Prática de Administração de Recursos Políticos’, ‘Políticas de Saúde’, ‘Estrutura Organizacional e suas Relações’, ‘Liderança’, ‘Dimensionamento’, ‘Tomada de Decisão’, ‘Educação Permanente’, ‘Sustentabilidade (Gerenciamento de Resíduos)’, ‘Prática de Administração de Recursos Físicos’, ‘Prática de Administração de Recursos Tecnológicos e de Informação’, ‘Prontuário do Cliente’, ‘Teorias da Administração’, ‘Comunicação e suas Tecnologias’, ‘Métodos de Intervenção’, ‘Bases Ideológicas e Teóricas’, ‘Arquitetura e Logística’, ‘Avaliação de Desempenho e Retenção de Talentos’, ‘Mudança, Conflito e Negociação’, ‘Prática de Administração de Recursos Financeiros’, ‘Manuais, Formulários e Sistemas de Informação e suas Tecnologias’, ‘Filosofia do Serviço de Enfermagem’, ‘Prática de Administração de Recursos Materiais’, ‘Previsão e Aquisição’, ‘Prática de Administração de Recursos Humanos’, ‘Distribuição e Controle’ e, ‘Produtividade’. Outras seis (16,2%) Unidades de Conhecimento atingiram índice de validade de conteúdo de 0,90, ‘Recrutamento e Seleção’, ‘Planejamento’, ‘Segurança do Cliente e Profissionais’, ‘Orçamento e Faturamento’, ‘Poder e Cultura Organizacional’ e, ‘Supervisão’. ‘Custos’ (2,7%) atingiu índice de validade de conteúdo de 0,86, ‘Prática de Administração de Recursos’ e ‘Mercado de Trabalho e Áreas de Atuação’ (2,7%) tiveram índice de validade de conteúdo de 0,85 e, ‘Motivação’ e ‘Auditoria’, (2,7%) chegaram ao índice de validade de conteúdo 0,81. Todas as 37 unidades de conhecimento alcançaram valor Kappa superior a 0,79. Conclusão: As 37 unidades de conhecimento foram validadas pelos juízes com índices de validade de conteúdo elevados e valor Kappa com alta confiabilidade. O produto espistemológico pode servir de referência para construção de novas evidências sobre Administração em Enfermagem e principiar a formulação de teorias que representem os fenômenos desse campo do saber de enfermagem.
Descrição
Citação
MENESES, A.S. Evidências epistemológicas da estrutura do conhecimento sobre administração em enfermagem. São Paulo, 2022. 256 f. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Escola Paulista de Enfermagem (EPE), Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). São Paulo, 2022.