Uma proposta, dois contextos: a formação docente em diferentes cenários

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Data
2017-09
Autores
Carvalho, Gabrielle Passarini Mendes de [UNIFESP]
Lima, Luciane Soares de
Coriolano-Marinus, Maria Wanderleya de Lavor
Ruiz-Moreno, Lidia [UNIFESP]
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Resumo
O objetivo deste produto é divulgar a experiência de formação docente vivenciada nos cenários que compuseram a presente pesquisa, que ocorreu graças a parceria entre o CEDESS da UNIFESP e o Programa de Saúde da criança e do adolescente da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Essa parceria tem o propósito de contribuir para os processos de formação docente na área da saúde centrados na interação professor-aluno e no uso de estratégias de ensino-aprendizagem e metodologias ativas de ensino.
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