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    • A acessibilidade e a oferta do atendimento educacional especializado – AEE 

      Pagnez, Karina Soledad Maldonado Molina (Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2016-03-19)
      • Módulo 4: A acessibilidade e a oferta do atendimento educacional especializado – AEE -- Este módulo oferece uma discussão conceitual e prática a respeito da acessibilidade e o atendimento educacional especializado, a ...

    • Ações pedagógicas e relatos de experiências 

      Sampaio, Renato Tocantins (Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2016-03-07)
      Módulo 5: Ações pedagógicas e relatos de experiências -- Este módulo faz conhecer a interdisciplinaridade nas artes. O desenvolvimento de postura investigativa e criativa. Planejamento, desenvolvimento e avaliação de ações ...

    • Artes visuais na educação infantil 

      Botton, Selma; Araujo, Betania Libanio Dantas de [UNIFESP]; Silva, Adriana (Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2016-03-07)
      Módulo 3: Artes Visuais na Educação Infantil -- O ensino da arte no Brasil: o planejar e o fazer. Este módulo apresenta a compreensão da expressão bidimensional (desenho e pintura) e as experimentações tridimensionais. ...

    • Aspectos Linguísticos da Cultura Indígena 

      Bassani, Indaiá de Santana [UNIFESP] (Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2016-03-10)
      • Módulo 2: conhecendo os povos indígenas no Brasil contemporâneo – desconstruindo preconceitos

    • As Áfricas e suas diásporas 

      Schleumer, Fabiana [UNIFESP]; Francisco, Gilberto da Silva [UNIFESP]; Lima, Valéria Sperduti [UNIFESP]; Gamez, Luciano [UNIFESP] (UAB Unifesp publicações, 2023-02-08)
      Este livro é o produto de esforços coletivos ligado ao curso de pós-graduação lato sensu “As Áfricas e suas diásporas”, desenvolvido entre 2020 e 2022 no âmbito da parceria entre a Universidade Federal de São Paulo (Unifesp) ...

    • Bioética 

      Junqueira, Cilene Rennó
    • Breve introdução à história das línguas no Brasil 

      Silva, Hosana dos Santos [UNIFESP] (Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2016-03-10)
      Disciplina 1 pertencente ao Módulo 3: Marcos conceituais referentes à variação linguística

    • Bullying, violência, preconceito e discriminação na escola 

      Roman, Marcelo Domingues; Vasters, Gabriela Pereira; Lima, Valéria Sperduti; Gamez, Luciano (UAB/UNIFESP, 2022)
      O curso de especialização em Bullying, violência, preconceito e discriminação na escola, oferecido em formato de educação à distância, é voltado a educadores das redes públicas de ensino e tem como fundamentos a compreensão ...

    • Cachoeira da Serra I: conhecendo o território e seu processo saúde-doença 

      Universidade Federal de São Paulo – UNIFESP
    • Cachoeira da Serra II: conhecendo o sistema de saúde local 

      Universidade Federal de São Paulo – UNIFESP
    • Caso complexo Danrley e Darlene 

      Universidade Federal de São Paulo – UNIFESP
    • Caso complexo Dona Margarida 

      Universidade Federal de São Paulo – UNIFESP
    • Caso complexo Samuel 

      Universidade Federal de São Paulo – UNIFESP
    • Caso complexo Sandra e Sofia 

      Petty da Silva, Gilberto; Louzada, Maria Wany; Botelho, Luciane Francisca; Tahan, Soraia; Martins, Julie Silvia; Pitta, José Cássio do Nascimento; Gonçalves, Daniel Almeida; Demarzo, Marcelo Marcos Piva
    • Caso Complexo Vila Santo Antonio 

      Universidade Federal de São Paulo – UNIFESP
    • Caso complexo: Ilha das Flores 

      Universidade Federal de São Paulo – UNIFESP
    • Caso complexo: Maria do Socorro 

      Universidade Federal de São Paulo – UNIFESP
    • Comunidades e Escolas Sustentáveis 

      Antonio, Davi Gutierrez [UNIFESP]; Barboza, Liane Maria Vargas; Marangon, Maristela Aparecida; Mancini, Silvana Gomes; Moreira, Tereza; Guelf, Wanirley Pedroso (Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2016-03-09)
      Módulo 6: Comunidades e Escolas Sustentáveis -- Este módulo traz a oportunidade de relacionar o conhecimento a ações práticas que visem à sustentabilidade do espaço educativo escolar de forma colaborativa, partilhada e ...

    • Corpo e música na educação infantil 

      Sanches, Maria Cecilia [UNIFESP]; Sampaio, Renato Tocantins; Pires, Maria Cristina de Campos (Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2016-03-07)
      Módulo 4: Corpo e Música na Educação Infantil Este módulo oferece um contato com um repertório amplo, envolvendo músicas da cultura infantil, no caso, os acalantos (cantigas de ninar), parlendas, canções de roda, músicas ...