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A influência dos problemas sociais na sala de aula e os desafios para o Serviço Social na educação
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2014-12-08)
Esse trabalho consiste na reflexão sobre a relação entre condição socioeconômica e garantia efetiva do direito a educação, pela perspectiva do Serviço Social. Para o seu desenvolvimento foi verificada a bibliografia ...
Gravidez e maternidade no período escolar: vivências de jovens e professoras de escolas públicas de Guarujá e Santos
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2018)
Esse trabalho de conclusão de curso resulta de uma pesquisa de iniciação científica que foi realizada com objetivo de compreender como jovens estudantes vivenciam a gravidez e a maternidade em período escolar e como ...
Higienismo e filantropia: duas faces da mesma moeda na belle époque santista
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2018)
O presente trabalho investigou e analisou o conjunto de transformaçõeseconômicas, sociais e urbanísticasvividas pelacidade de Santos no período que compreende as últimas décadas do século XIX e as primeiras do século XX. ...
Condicionalidades do programa bolsa família: em análise as famílias atendidas pelo Centro de Referência de Assistência Social – CRAS - Zona da Orla e Intermediária do Município de Santos
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2014-12-08)
Esse trabalho tem por intuito realizar a pesquisa e análise das condicionalidades
do Programa Bolsa Família (PBF) e seus impactos na frequência escolar dos
usuários atendidos pelo Centro de Referência de Assistência ...
O programa Bolsa Família e as condicionalidades na educação: impactos na vida dos adolescentes
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2015-12-07)
O presente trabalho tem como objetivo refletir as condicionalidades do Programa Bolsa família, com foco na educação. O Programa Bolsa Família nasce em 2003, a partir da unificação de Programas de transferência de renda, ...
As influências do capital na educação: uma perspectiva do serviço social
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2018)
Este Trabalho de Conclusão de Curso, que apresenta como objeto de reflexão o Serviço Social no ambiente educacional, faz um breve levantamento histórico das políticas públicas no campo da educação até alcançar o período ...
A contribuição da Gestão Democrática e o trabalho do Assistente Social no âmbito da escolar
(Universidade Federal de São Paulo, 2022-08-11)
O presente trabalho teve a intenção de entender os aspectos da Gestão Democrática e a sua contribuição para a educação básica e como ela é importante para a autonomia na educação, além de abordar sobre a forma como o ...
Adolescência e ato infracional: a medida socioeducativa como resposta do Estado Penal
(Universidade Federal de São Paulo, 2022-08-09)
Este trabalho de conclusão de curso dedicou-se aos fundamentos do direito à
educação pública e a construção do direito penal para jovens pobres, negros e
periféricos no Brasil, sem descuidar do processo sociohistórico ...
Serviço Social e educação inclusiva: a garantia de direitos aos estudantes com deficiência dentro do ambiente escolar
(Universidade Federal de São Paulo, 2023-01-16)
O presente trabalho tem como objetivo a discussão acerca dos profissionais do Serviço Social inseridos no âmbito escolar voltados a educação inclusiva visando a garantia de direito dos estudantes. A discussão se dá a partir ...
Analfabetismo e as mulheres do Dique da Vila Gilda de Santos: Lutas e Resistências
(Universidade Federal de São Paulo, 2022-02-21)
O presente Trabalho de Conclusão de Curso tem por objetivo compreender o analfabetismo na vida das mulheres do Dique Vila Gilda, do município de Santos/SP, os impactos em suas trajetórias e construir com elas propostas de ...