As ditaduras do Cone Sul nos vestibulares brasileiros: uma análise das questões e visões históricas adotadas (2008-2018)

Abstract

A presente monografia investiga o conteúdo, presente nos vestibulares brasileiros, relacionado às ditaduras militares do período da Guerra Fria implementadas no Cone Sul americano. Por esse motivo, compilamos e analisamos quarenta e oito questões objetivas, tendo como objetivo principal a identificação da visão histórica adotada pelos vestibulares brasileiros a respeito de tais regimes ditatoriais. As questões levantadas foram aplicadas entre os anos de 2008 e 2018 e são provenientes do Exame Nacional do Ensino Médio e dos principais vestibulares paulistas, ou seja, os processos seletivos que dão acesso à Universidade de São Paulo, à Universidade Estadual de Campinas e à Universidade Estadual de São Paulo. Partimos do pressuposto, logo confirmado, de que a visão histórica adotada sobre tais regimes é que estes foram ditaduras civis militares. Além disso, a análise das questões demonstra como tais ditaduras perderam força de sustentação política na medida em que partes fundamentais do elemento civil se deslocaram para o campo da oposição.

This monograph investigates the content, present in Brazilian entrance exams, related to the military dictatorships of the Cold War period implemented in the South American Cone. For this reason, we have compiled and analyzed forty-eight objective questions, with the main objective of identifying the historical view adopted by Brazilian vestibular regarding such dictatorial regimes. The questions raised were applied between the years 2008 and 2018 and come from the National High School Exam and the main entrance exams in São Paulo, that is, the selection processes that give access to the University of São Paulo, the State University of Campinas and the University State of São Paulo. We started from the assumption, soon confirmed, that the historical view adopted on such regimes is that they were military civilian dictatorships. In addition, the analysis of the issues shows how such dictatorships lost their political support as fundamental parts of the civilian element moved to the opposition field.