Assistente Social e supervisor de campo: muito prazer! Conhecendo a experiência de supervisão de campo da 1ª turma de Serviço Social da UNIFESP/BS

Abstract

Este trabalho apresenta um estudo que, visou desvendar como se dá o processo de supervisão de estágio compreendido como parte do trabalho profissional dos assistentes sociais, tendo como sujeitos os assistentes sociais/supervisores de campo da primeira turma de Serviço Social da Universidade Federal de São Paulo, campus Baixada Santista – UNIFESP/BS. Os dados obtidos para análise da pesquisa foram colhidos a partir de um questionário com perguntas fechadas e abertas, enviado a todos os supervisores desta turma, tendo como retorno 43,3%. Considerando o estágio supervisionado como parte do trabalho profissional dos assistentes sociais, buscamos, primeiramente, entender o trabalho enquanto fundante do ser social e como este é entendido na sociedade de classes, identificando o trabalho profissional do assistente social dentro dessa dinâmica. A supervisão de campo de estágio aparece nesse sentido, como uma atribuição do assistente social que se torna corresponsável na formação de futuros profissionais de Serviço Social, pois possibilita ao estudante/estagiário a apreensão real da unidade teoria/prática, podendo também, contribuir no fortalecimento do Projeto Ético Político da profissão. Pudemos então, conhecer junto a estes supervisores os caminhos e descaminhos por eles vivenciados no processo de supervisionar os estudantes desta primeira turma, o que nos conduziu a sistematizações acerca desse processo e seus desafios. Assim, consideramos ser este um estudo importante para a compreensão da formação dos estudantes de Serviço Social da primeira turma da UNIFESP/BS, pois além de proporcionar um mapeamento do perfil dos assistentes sociais/supervisores de campo, tendo um registro histórico do processo de supervisão de estágio dessa primeira turma, traz elementos para pensar a Política de Estágio do curso Serviço Social, tornando a supervisão de estágio, um processo cada vez mais qualificado para o crescimento formativo dos estudantes deste curso.